Ανεξάρτητη Κίνηση Δασκάλων και Νηπιαγωγών

Ενημέρωση Α.Κί.ΔΑ. για τη Διατήρηση Καταλόγου Διοριστέων και το Νέο Σύστημα Διορισμών 

Η Α.Κί.ΔΑ. από το 2014, έχει σταθερή και αμετακίνητη θέση σε σχέση με το νέο σύστημα διορισμών και σταθερά και με συνέπεια, ανεδείκνυε και αναδεικνύει τις στρεβλώσεις που υπάρχουν και θυματοποιούν χιλιάδες συναδέλφους. Διαχρονική θέση της Κίνησης ήταν και παραμένει η διατήρηση και των δύο καταλόγων έτσι ώστε να μην θυματοποιηθεί κανείς/καμία εκπαιδευτικός και η διόρθωση στρεβλώσεων του καταλόγου διορισίμων.

Σε σχέση με τα πιο πάνω σημειώνουμε τα εξής:

  • Από το 2014 ως το 2015, κατά το οποίο πραγματοποιήθηκε διάλογος και η ψήφιση του ΝΣΔΕ, κρατήσαμε σταθερή στάση απέναντι στις διαπιστωμένες στρεβλώσεις, οι οποίες έβγαζαν μάτι και ζητούσαμε να αλλάξουν. Δεν εισακουστήκαμε. (Κανένα Κοινοβουλευτικό Κόμμα, μα ΚΑΝΕΝΑ, δεν καταψήφισε το νομοσχέδιο στις 9/7/2015) Η δε ηγεσία της ΠΑΔΕΔ, τότε, χαρακτήρισε την ψήφιση του νομοσχεδίου ως «ιστορική στιγμή».
  • Η Α.Κί.ΔΑ. συνέχισε να ζητά διορθώσεις. Στη θέση της Κίνησης για λήψη συγκεκριμένων μέτρων αν δεν διορθωθούν οι στρεβλώσεις στο ΝΣΔΕ (Αύγουστος 2015), η ΠΑΔΕΔ και η ΔΗ.ΚΙ. (σημερινή ΔΗ.ΑΝ.Α) ψήφισαν εναντίον και η ΠΟΕΔ έχασε ένα όπλο που είχε στα χέρια της.
  • Το τελευταίο διάστημα, η Α.Κί.ΔΑ. είναι η Κίνηση που ενέγραψε το θέμα της διατήρησης του καταλόγου διοριστέων και μετά το 2027 στο Διοικητικό Συμβούλιο της ΠΟΕΔ, και πλέον αποτελεί θέση και της ΠΟΕΔ.
  • Η Α.Κί.ΔΑ. πραγματοποίησε συζήτηση στρογγυλής τράπεζας για ανάδειξη του θέματος της διατήρησης του καταλόγου διοριστέων μετά το 2027 και για άσκηση πίεσης προς όλους τους φορείς, στην οποία παρευρέθηκαν όλα τα κοινοβουλευτικά κόμματα, οι οργανωμένοι γονείς, η ομάδα πρωτοβουλίας για τη διατήρηση του καταλόγου διοριστέων και οι εκπρόσωποι της Α.Κί.ΔΑ. στη Γραμματεία της ΠΟΕΔ. Καταγράφεται η απουσία του ΔΗΣΥ από την εν λόγω συζήτηση, το οποίο ήταν το μοναδικό κόμμα που έλαμψε δια της απουσίας του.
  • Η Α.Κί.ΔΑ. είναι η μοναδική Κίνηση που έχει καταγράψει και καταθέσει στην ΠΟΕΔ εκτενές έγγραφο με τις στρεβλώσεις του συστήματος διορισίμων, οι οποίες χρήζουν άμεσης μελέτης και διόρθωσης.
  • Επιμέναμε ακόμη, στην υλοποίηση της απόφασης του ΔΣ ΠΟΕΔ για ορισμό συναντήσεων με τα πολιτικά κόμματα του τόπου, ώστε να κατατεθούν οι θέσεις της Οργάνωσης για τη διατήρηση του καταλόγου διοριστέων.
  • Επιμέναμε επίσης, στη συμπερίληψη του θέματος στα θέματα που τέθηκαν ενώπιον του Προέδρου της Δημοκρατίας, κατά τη συνάντηση που έγινε με την Εκτελεστική Γραμματεία της ΠΟΕΔ.
  • Σημειώνουμε πως η Α.Κί.ΔΑ. είχε συστηματική επαφή με την ομάδα πρωτοβουλίας, με την οποία υπήρξε ταύτιση ιδεών και απόψεων. Συναποφασίστηκαν δε και υλοποιήθηκαν αρκετές ενέργειες για τον αγώνα της διατήρησης του καταλόγου διοριστέων. Πρέπει επίσης να τονιστεί, πως μεγάλη μερίδα αυτών των συναδέλφων τιμούν πλέον τα ψηφοδέλτιά της Α.Κί.ΔΑ. στις επερχόμενες εκλογές της ΠΟΕΔ και αποτελούν στελέχη της μοναδικής ανεξάρτητης και ακομμάτιστης Κίνησης της ΠΟΕΔ.

Μας λυπεί η συμμετοχή στελέχους της ΠΑΔΕΔ σε δημόσια εκδήλωση υπέρ της κατάργησης του καταλόγου διοριστέων στην εκδήλωση της Πρωτοπορίας στο Πανεπιστήμιο Κύπρου στις 6 Φεβρουαρίου 2024. Στη συγκεκριμένη εκδήλωση έγινε μεγάλη ζημιά στην ομόφωνη θέση της ΠΟΕΔ για διατήρηση, αφού υπήρξε παρακίνηση των φοιτητών για αντίσταση και αντίδραση κατά της θέσης της ΠΟΕΔ. Στην ίδια εκδήλωση συμμετείχε νυν βουλευτής του ΔΗΣΥ, πρώην δάσκαλος και πρωτοκλασάτο στέλεχος της ΠΑΔΕΔ. 

Τέλος, τονίζουμε πως ως Α.Κί.ΔΑ. θα επιμείνουμε στις διαχρονικές μας θέσεις και θα παλέψουμε για διασφάλιση του εργασιακού μέλλοντος όλων των εκτάκτων και ενάντια στη θυματοποίηση εκπαιδευτικών. Προς αυτή την κατεύθυνση, θα συνεχίσουμε τον ειλικρινή και έντιμο αγώνα μας για τη Διατήρηση του Καταλόγου Διοριστέων, χωρίς περιστροφές, χωρίς υποσημειώσεις και χωρίς όρους, όπως είναι και η επίσημη θέση της ΠΟΕΔ, η οποία λήφθηκε με δική μας πρωτοβουλία και εισήγηση. Την ίδια ώρα, θα συνεχίσουμε να αγωνιζόμαστε και για τη διόρθωση των απαράδεκτων στρεβλώσεων του Συστήματος Διορισίμων, όπως πράττουμε από το 2015, με τελικό στόχο να σταματήσει η θυματοποίηση εκπαιδευτικών σε όποιον κατάλογο κι αν βρίσκονται.