Α.Κί.ΔΑ

 

 

 

 

Ποιοι είναι Online

Έχουμε 285 επισκέπτες συνδεδεμένους

 

 

Η γνώμη σας μετρά

Για ποια θα θέλατε να ενημερώνεστε περισσότερο σε αυτή τη σελίδα;






Αποτελέσματα

ΑΚΙΔΑ Facebook

Δελτίο Ενημέρωσης και Κατάρτισης Α.Κί.Δα 169 (25/5/2009)

Εκδίδεται από την Οργανωτική Γραμματεία της Α.Κί.ΔΑ.

 

Θέματα:

1. ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΕΔ

2. ΝΕΑ ΜΕΓΑΛΗ ΕΡΕΥΝΑ Α.Κί.ΔΑ. για την ΠΕΙΘΑΡΧΙΑ

3. Της Δημοτικής Εκπαίδευσης Μαζεμένες Προκλήσεις... του Κ. Παπαθεοδούλου

4. www.akida.info: Η ιστοσελίδα για τον εκπαιδευτικό της Δημοτικής Εκπαίδευσης

 

 

1. ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΕΔ

Συνάντηση με την ΕΕΥ, 18/5/2009

Η ΕΕΥ ζήτησε να γίνει συνάντηση ΕΕΥ – ΥΠΠ – ΠΟΕΔ  εντός των ημερών, ΑΜΕΣΑ, για να διευκρινιστεί το ποιος θα πρέπει να έχει το δικαίωμα της συμμετοχής στο πρόγραμμα επιμόρφωσης για τους εκπαιδευτικούς της Ειδικής Εκπαίδευσης. Έτσι θα γίνει δυνατή η σύνταξη του καταλόγου, για να υλοποιηθεί το πρόγραμμα της επιμόρφωσης εντός των συμφωνηθέντων χρονοδιαγραμμάτων.

Συνάντηση με τον ΥΠΠ, 19/5/2009

Ø      Απαντήσεις στα αιτήματα που έθεσε η ΠΟΕΔ:

v     Όχι στην παραχώρηση συντονιστικού χρόνου για τους Η/Υ

v     Η επέκταση μείωσης μαθητών στους 25 ανά τμήμα στην Στ΄ τάξη δεν θα γίνει από τη σχολική χρονιά 2009 – 2010.

v     Όχι παραχώρηση χρόνου για την παιδονομία στα νηπιαγωγεία.

v     Όχι παραχώρηση χρόνου για τους διακινούμενους εκπαιδευτικούς.

v     Όχι στην παραχώρηση συντονιστικού χρόνου για την εξάσκηση φοιτητών στο σχολείο.

v     Δεν παραχωρείται χρόνος για τον Υπεύθυνο Τμήματος.

v     Για την παραβατικότητα στο Ε΄ Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού δεσμεύθηκε να προχωρήσει στην υλοποίηση μέτρων, όπως τη μετακίνηση της Μονάδας σε άλλο χώρο, εκτός του σχολείου.

v     Για το πρόγραμμα επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών της Ε.Ε. θα μελετηθεί η θέση της ΠΟΕΔ, να έχουν δηλαδή όλοι οι εκπαιδευτικοί E.E. το δικαίωμα συμμετοχής στο πρόγραμμα επιμόρφωσης.

v     Για το Ενιαίο Ολοήμερο, το Υπουργείο  Οικονομικών με την ανοχή του Υπουργείου Παιδείας, απλά δεν ενταφίασε… το νέο θεσμό. Ενέκρινε μόνο τα ακόλουθα:

  • την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών
  • κοινωνικοοικονομικά κριτήρια για τη σίτιση
  • Μείωση 1 δ.π. στους εκπαιδευτικούς για κάθε  2 απογεύματα εργασίας τους στο Ενιαίο Ολοήμερο. 
  • την αγορά υπηρεσιών, όπου είναι αυτή απαραίτητη.

Απέρριψε την επέκταση του θεσμού για τη σχολική χρονιά 2009 – 2010.

Ø      Από μέρους της ΠΟΕΔ εκφράστηκε στον Υπουργό η δυσαρέσκεια και η διαφωνία της Οργάνωσης μας για τον τρόπο λειτουργίας του Συμβουλίου Δημοτικής και Μέσης.

Αποφάσεις Διοικητικού Συμβουλίου ΠΟΕΔ, 21/5/2009

Ø      Οργανώθηκε η ΠΣΓΑ για τις 26/5/2009.

Ø      Η ΠΣΓΑ θα συνέλθει εκ νέου στις 18/6/2009, για να συνεχίσει τη συζήτηση των θεμάτων που απασχολούν τον κλάδο και χρήζουν αποφάσεων.

Ø      Σε ό, τι αφορά στην άρνηση του ΥΠΠ και της Κυβέρνησης γενικά στα αιτήματα της ΠΟΕΔ, το Δ.Σ. αποφάσισε όπως:

v     Ενημερωθούν ενδελεχώς τα μέλη μας

v     Γίνει συνάντηση Οργανωμένους Γονείς, Κόμματα, Βουλή για ενημέρωση περί της όλης κατάστασης.

v     Δημοσιογραφική Διάσκεψη για ενημέρωση της κοινωνίας

v     Επιστολή στον ΥΠΠ για τη δυσαρέσκειά μας και την ετοιμότητά μας για διεκδίκηση των αιτημάτων μας.

v     Επιστολή προς τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας για συζήτηση εφ όλης της ύλης.

v     Κλιμάκωση των μέτρων τον επόμενο Σεπτέμβρη.

  • Διακοπή επικοινωνίας με το ΥΠΠ
  • Αποχή από συνέδρια του ΥΠΠ
  • Αποχή από εξωσχολικές δραστηριότητες

v     Αποφασίστηκε όπως κατά τη διάρκεια της ΠΣΓΑ θα πραγματοποιηθεί πικετοφορία των 100 Γ.Α. προς το ΥΠΠ, με σκοπό τη διαμαρτυρία για τη μη ικανοποίηση των αιτημάτων μας.

Ø      Σε ό, τι αφορά στο διάλογο για τη μεταρρύθμιση, το Δ. Σ. αποφάσισε όπως:

v     Εκφράσει τη δυσαρέσκειά του για τη μη σωστή διεξαγωγή του διαλόγου εντός των οργάνων που συστάθηκαν για το σκοπό αυτό (Συμβούλιο Δημοτικής και Μέσης)

v     Ζητήσει άμεσα σύγκληση του Συμβουλίου Δημοτικής και Μέσης για να συζητηθεί και να αξιολογηθεί τόσο η δική του λειτουργία όσο και ευρύτερα ο διάλογος για τα διάφορα θέματα, σε ό, τι αφορά στη διαδικασία της συζήτησης και της λήψης αποφάσεων.

v     Τα συμπεράσματα θα αξιολογηθούν από τα συλλογικά όργανα της ΠΟΕΔ και με βάση αυτά θα εξετάσει και η ΠΟΕΔ τη συμμετοχή της.

v     Το όλο θέμα θα συζητηθεί και στην ΠΣΓΑ.

Η ΘΕΣΗ ΜΑΣ:

Μόνο θλίψη, απογοήτευση και στενοχώρια προκαλούν οι απαντήσεις σας κύριε Υπουργέ της Παιδείας. ΠΕΡΙΜΕΝΑΜΕ ΠΟΛΥ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ……. ΚΡΙΜΑ, γιατί ΑΝΑΠΟΔΡΑΣΤΑ προβλέπεται πολύ  προβληματική η έναρξη της επόμενης χρονιάς!

I     ΚΡΙΜΑ ΚΙ ΑΔΙΚΟ, κ. ΥΠΟΥΡΓΕ, ΓΙΑΤΙ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΑΝΤΙΚΡΙΖΕΤΑΙ Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΕ ΣΤΕΝΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΠΛΑΙΣΙΑ!

I     ΚΡΙΜΑ ΚΙ ΑΔΙΚΟ, κ. ΥΠΟΥΡΓΕ, ΓΙΑΤΙ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ Η ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΝΕΩΝ ΑΝΑΛΥΤΙΚΩΝ, ΑΝ ΚΑΙ ΟΤΑΝ ΤΕΛΕΙΩΣΕΙ, ΝΑ ΣΩΣΕΙ ΕΝΑ «ΧΡΕΟΚΟΠΗΜΕΝΟ» ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ!

I     ΚΡΙΜΑ ΚΙ ΑΔΙΚΟ, κ. ΥΠΟΥΡΓΕ, ΓΙΑΤΙ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΔΙΑΦΗΜΙΖΕΙΣ…. ΤΟ ΝΕΟ… ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΝΑ ΑΔΙΑΦΟΡΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΑΥΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΤΟ ΣΤΕΛΕΧΩΣΟΥΝ ΚΑΙ ΘΑ ΤΟΥ ΔΩΣΟΥΝ ΣΑΡΚΑ ΚΑΙ ΟΣΤΑ!

I     ΚΡΙΜΑ ΚΙ ΑΔΙΚΟ, κ. ΥΠΟΥΡΓΕ, ΓΙΑΤΙ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΔΙΝΕΙΣ ΜΟΝΟ ΣΕ ΜΙΑ ΜΕΡΙΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ ΝΑ ΤΟΥΣ ΘΕΩΡΕΙΣ 2ΗΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ!

Ευχόμαστε, έστω και την ΥΣΤΑΤΗ, να ενδιατρίψετε με ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΗ ΣΟΒΑΡΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ΚΑΙ ΝΑ ΜΗΝ ΑΡΚΕΣΤΕΙΤΕ ΜΟΝΟ ΣΕ ΚΟΥΦΙΑ ΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΥΠΟΣΧΕΣΕΙΣ για την επίλυση των ουσιαστικών προβλημάτων που αντιμετωπίζει η δημόσια Προδημοτική και Δημοτική Εκπαίδευση.

 

 

2. ΝΕΑ ΜΕΓΑΛΗ ΕΡΕΥΝΑ Α.Κί.ΔΑ. για την ΠΕΙΘΑΡΧΙΑ

Άμεση και μαζική ήταν η ανταπόκρισή σας στην Παγκύπρια έρευνά μας το Μάη του 2007 για τα προβλήματα της καθημερινότητάς μας. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι ένα πολύ σημαντικό πρόβλημα, το οποίο εμφανιζόταν ως το δεύτερο πιο σημαντικό ήταν Η ΠΕΙΘΑΡΧΙΑ.

Παρουσιάσαμε τα αποτελέσματα σε παγκύπριο συνέδριο τον Απρίλη του 2008 με κύριο ομιλητή τον κ. Άντρο Καπαρδή, που λίγες μέρες μετά διοριζόταν Πρόεδρος της Επιτροπής για την Παραβατικότητα από τον ίδιο τον ΥΠΠ. Η επιτροπή αυτή έδωσε την έκθεσή της πριν από 9 περίπου μήνες, αλλά σχεδόν τίποτε δεν έχει εφαρμοστεί. Έτσι, μετά το ξυλοδαρμό συναδέλφου από γονιό, για να τονίσουμε το μέγεθος του προβλήματος και τη σημασία που δίνουμε πλέον στο θέμα της παραβατικότητας, κάναμε δίωρη στάση εργασίας όλα τα μέλη της ΠΟΕΔ, η πρώτη μετά από πολλά χρόνια.

Ως Α.Κί.ΔΑ. επιμένουμε στο δημόσιο μας λόγο να αντλούμε από τις δικές σας εισηγήσεις και εμπειρίες. Επιπλέον, επειδή θεωρούμε ότι το θέμα της πειθαρχίας ήταν μέχρι σήμερα ένα επιμελώς αποκρυπτόμενο πρόβλημα, θέλουμε να προλάβουμε και να πιέσουμε για να ληφθούν ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ μέτρα για το σοβαρό αυτό πρόβλημα.

Σας παρακαλούμε λοιπόν, να συμπληρώσετε το ηλεκτρονικό ερωτηματολόγιο που ετοιμάσαμε είτε στην ιστοσελίδα μας (στο κουτί κάτω από το όνομα της κίνησης απλά πατήστε και θα ανοίξει το ερωτηματολόγιο) είτε απευθείας στην ηλεκτρονική διεύθυνση:

 http://www.surveymonkey.com/s.aspx?sm=TQ_2fXwEHBGgW_2fPuX6JNS3QQ_3d_3d

Στόχος της έρευνάς μας αυτής είναι να προσδιορίσει το πραγματικό μέγεθος του προβλήματος, που αντιμετωπίζουν τα δημοτικά μας σχολεία σήμερα. Συνεπώς περιμένουμε ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΠΟΥ ΕΡΓΑΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕΧΡΙ ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ ΝΑ ΑΦΙΕΡΩΣΟΥΝ 10 ΛΕΠΤΑ ΓΙΑ ΝΑ ΤΟ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΟΥΝ.

Ευελπιστούμε και ΣΤΗΡΙΖΟΜΑΣΤΕ στη θετική και ειλικρινή ανταπόκρισή σας και σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων γι’ αυτό.

 

 

3. Της Δημοτικής Εκπαίδευσης Μαζεμένες Προκλήσεις... του Κ. Παπαθεοδούλου

«Η σχολική χρονιά που διανύουμε έχει σημαδευτεί από έντονη αντιπαράθεση πολιτικοτηλεοπτική για θέματα της παιδείας. Στα διάφορα τηλεπαράθυρα και ραδιοπάνελ έλαβαν χώρα έντονοι διαξιφισμοί, πολλές φορές ξένοι προς την ουσία της εκπαίδευσης και τη σχολική πρακτική με συχνούς τους θεατρινισμούς, τις ατάκες εντυπωσιασμού και με μπόλικη δόση λαϊκισμού. Τα εκατέρωθεν επιχειρήματα πλειστάκις είχαν περισσότερο μικροκομματική υφή παρά ιδεολογικές και αμιγώς πολιτικές αφετηρίες».

Διαβάστε όλο το πολύ ενδιαφέρον κείμενο του συνάδελφου για το όλο σκηνικό όπως εξελίσσεται φέτος στην εκπαίδευσή μας στην ιστοσελίδα μας.

 

 

4. www.akida.info: Η ιστοσελίδα για τον εκπαιδευτικό της Δημοτικής Εκπαίδευσης

ΠΛΟΥΣΙΟΤΑΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ για όλους μας

ΚΑΙΝΟΥΡΙΟ ΕΙΚΟΝΙΔΙΟ ΜΕ ΤΗΝ ΤΡΕΧΟΥΣΑ ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΠΟΕΔ (όλες οι επιστολές και οι εγκύκλιοι που απέστειλε η Οργάνωσή μας)

εκπαιδευτικό υλικό: για ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ, ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ, ΙΣΤΟΡΙΑ, ΟΙΚΟΚΥΡΙΚΑ, ΜΟΥΣΙΚΗ, ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ, τα κυπριακά βιβλία Μαθηματικών σε pdf μορφή (Γ΄ και Δ΄ μέρος κάθε τάξης).  

βήμα διαλόγου για το νέο σχέδιο αξιολόγησης: διαβάστε το σχέδιο και τα σχετικά κείμενα που μας έχουν σταλεί και στείλτε μας και τη δική σας άποψη

πληροφορίες για μεταπτυχιακά προγράμματα στο CIIM και τα εκδρομικά πακέτα του TOP KINISIS

ενημερωτικό υλικό για πληθώρα συνδικαλιστικών θεμάτων για να είστε πλήρως ενημερωμένοι, τις κυριότερες εγκυκλίους της ΠΟΕΔ και του ΥΠΠ και ενημέρωση για εκδηλώσεις σε κάθε επαρχία.

 

Σημείωση: Σε περίπτωση που δε θέλετε να είστε παραλήπτης του Δελτίου Ενημέρωσης & Κατάρτισης, παρακαλούμε όπως στείλετε μήνυμα στην ηλεκτρονική διεύθυνση Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε. και θα διαγραφείτε. Η διεύθυνση του ηλεκτρονικού σας ταχυδρομείου δεν εμφανίζεται σε κανένα υπολογιστή των υπόλοιπων παραληπτών του Δελτίου. Για οτιδήποτε άλλο θέλετε, μπορείτε να επισκεφθείτε την ιστοσελίδα μας στη διεύθυνση www.akida.info ή να επικοινωνήσετε μαζί μας στην ηλεκτρονική διεύθυνση Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε. . Δεσμευόμαστε να σας απαντήσουμε εντός 3 ημερών.

 

Εκπαιδευτικό Υλικό

 

facebook Twitter YouTube
Τελευταία Ενημέρωση:
Παρασκευή,
02/08/2019 16:10