Α.Κί.ΔΑ

 

 

 

 

Ποιοι είναι Online

We have 366 guests online

 

 

Η γνώμη σας μετρά

Για ποια θα θέλατε να ενημερώνεστε περισσότερο σε αυτή τη σελίδα;






Result

ΑΚΙΔΑ Facebook

Δελτίο Ενημέρωσης και Κατάρτισης Α.Κί.Δα 173 (10/8/2009)
There are no translations available.

Εκδίδεται από την Οργανωτική Γραμματεία της Α.Κί.ΔΑ.

 

Θέματα:

1. ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΕΔ

2. Επιστολή – Απάντηση της ΕΕΥ για την αναδρομικότητα των μονάδων μετάθεσης

3. ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΥ CYPRUS INTERNATIONAL INSTITUTE OF MANAGEMENT

4. Λακωνικά: Καθώς πλησιάζει η έναρξη μιας νέας χρονιάς...

 

 

1. ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΕΔ: ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑΣ – ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ–ΜΕΣΗΣ–ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΣΕΩΝ (ΠΟΕΔ, ΟΕΛΜΕΚ, ΟΛΤΕΚ)-30 Ιουλίου 2009

ΣΧΕΔΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ – ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ  

Οι εκπαιδευτικές οργανώσεις δεσμεύτηκαν ν’ αποστείλουν τελικό έγγραφο με καταληκτικές θέσεις για τα προσόντα των Διοικητικών Λειτουργών.  Πρόκειται για νέες θέσεις οι οποίες προκύπτουν από τη Διοικητική Αναβάθμιση του Υπουργείου Παιδείας.

ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Ολοκληρώθηκε η διαδικασία αποσπάσεων και ετοιμάστηκε ο σχετικός κατάλογος αποσπασμένων.  Παρατηρήθηκε μείωση του χρόνου των συντονιστών στα Μαθηματικά και στο Σχεδιασμό & Τεχνολογία.

Πάγια θέση της Α.Κί.ΔΑ. είναι η διαφάνεια στη διαδικασία των αποσπάσεων και η ενίσχυση του χρόνου και του ρόλου των συμβούλων και των αποσπασμένων εκπαιδευτικών που ασκούν εκπαιδευτικό έργο. Η σημερινή κατάσταση κάθε άλλο παρά μας ικανοποιεί.

ΠΑΡΑΧΩΡΗΣΗ ΧΡΟΝΟΥ ΣΕ ΘΗΛΑΖΟΥΣΕΣ

Οι εκπαιδευτικές οργανώσεις έθεσαν ξανά και επιτακτικά την ένστασή τους για τη φετινή ρύθμιση όπως την έχει ανακοινώσει το Υπουργείο Παιδείας με αίτημα τη διαφοροποίηση της αναλογίας διδακτικού χρόνου και μη διδακτικού χρόνου.

Η Γενική Διευθύντρια όρισε συνάντηση μέχρι τις 20 Αυγούστου για το συγκεκριμένο θέμα με σκοπό νέα συμφωνία, η οποία θα τεθεί σε ισχύ για το 2009-2010.

Το σημαντικό αυτό θέμα που η Α.Κί.ΔΑ. ανέδειξε με την προσφυγή προς την Επίτροπο Διοικήσεως συζητείται και πάλι. Η πρώτη τοποθέτηση του ΥΠΠ δεν μας ικανοποίησε καθόλου. Αναμένουμε ότι στην επόμενη συνάντηση θα υπάρξει βελτιωμένη πρόταση και συμφωνία για το καλό των θηλαζουσών συναδέλφων.

ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ

α) Αποφασίστηκε η ελεύθερη πρόσβαση κάθε εκπαιδευτικού – κατόπιν αιτήσεως – στον προσωπικό του φάκελο.

β) Γραπτές και επώνυμες καταγγελίες, οι οποίες θα εξετάζονται και δεν θα αποδεικνύονται, δεν θα τηρούνται στο φάκελο του εκπαιδευτικού, όπως παλαιότερα.

Η Α.Κί.ΔΑ. έθεσε πάρα πολλές φορές το θέμα των ανώνυμων και επώνυμων καταγγελιών καθώς και της μυστικοπάθειας που υπάρχει αναφορικά με τους προσωπικούς φακέλους. Θα επιμείνουμε ως το τέλος για πλήρη διαφάνεια, γιατί μόνο έτσι θα ενισχυθεί το κύρος και η αξιοπρέπεια των συναδέλφων.

ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΚΑΤΑΛΟΓΩΝ ΠΡΟΑΞΙΜΩΝ

Γίνονται ρυθμίσεις όπως από φέτος οι κατάλογοι προαξίμων της συμβουλευτικής επιτροπής κοινοποιούνται στην ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας.

Οι διαμαρτυρίες και η έντονη διαφωνία μας με την ανεπίτρεπτη διαδικασία της ανάρτησης των καταλόγων μόνο στα  Επαρχιακά Γραφεία Παιδείας οδηγούν και αυτό το θέμα προς τη λύση του. Ως Α.Κί.ΔΑ. δεν θα δεχτούμε την επόμενη σχολική χρονιά παρόμοιες συμπεριφορές.

ΣΥΓΚΛΙΣΗ ΜΙΚΤΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ       

Αποφασίστηκε σύγκλισή της για εξέταση των θεμάτων:

α) Στελέχωση των σχολείων Πύργου Τηλλυρίας

β) Κανονισμοί Μεταθέσεων

γ) Τεχνολόγοι στη Μέση Εκπαίδευση

ΕΠΙΔΗΜΙΑ ΓΡΙΠΠΗΣ

α) Ανακοινώθηκαν σειρά μέτρων για τη νέα χρονιά.

β) Ορίστηκε συνάντηση όλων των φορέων για καθορισμό τρόπων αντιμετώπισης.

 

 

2. Επιστολή – Απάντηση της ΕΕΥ για την αναδρομικότητα των μονάδων μετάθεσης

Αρνητικά απάντησε η ΕΕΥ στο αίτημα της ΠΟΕΔ για αναδρομική εφαρμογή της ρύθμισης του 1997 για τις μονάδες μετάθεσης των εκπαιδευτικών. Οι διαφοροποιήσεις που ζητούσε η ΠΟΕΔ αφορούσαν στις μονάδες που πιστώνονταν οι εκπαιδευτικοί για τη «δυσμένεια» και τον «τύπο» του σχολείου στο οποίο υπηρετούσαν. Οι αλλαγές που έγιναν το 1997, έπληξαν όσους συναδέλφους είχαν υπηρετήσει σε μικρά και μακρινά σχολεία μέχρι το 1997, αφού όποιος υπηρετούσε από το 1998 και μετά σε ένα τέτοιο σχολείο πιστωνόταν από 0,5 – 4 (!) μονάδες μετάθεσης περισσότερες!

Δύο λόγους προβάλλει η ΕΕΥ για να δικαιολογήσει την απόφασή της ότι το αίτημά μας «δεν είναι ορθό να ικανοποιηθεί»:

1) «...τυχόν αποδοχή (του αιτήματος) θα επηρεάσει σημαντικό αριθμό εκπαιδευτικών Δημοτικής Εκπαίδευσης (2650 περίπου), με ενδεχόμενο να δημιουργηθούν αντιπαραθέσεις μεταξύ των εκπαιδευτικών που θα ευνοηθούν και εκείνων που θα βρεθούν σε μειονεκτική θέση ».

Ως Α.Κί.ΔΑ. θεωρούμε πως αντιπαραθέσεις μπορούν να δημιουργηθούν και τώρα και να είναι πολύ πιο δικαιολογημένες, γιατί δύο συνάδελφοι που ο ένας εργάστηκε σε μονοθέσιο σχολείο το 1997 πήρε 8 μονάδες μετάθεσης, ενώ ο δεύτερος που τον αντικατέστησε το 1998 πήρε 12 μονάδες! Αυτή η καταφανέστατη αδικία για όλους τους συναδέλφους που υπηρέτησαν πριν το 1997 σε μικρά και μακρινά σχολεία, που μπορεί να είναι και περισσότεροι από 2650, δεν μπορεί να απορρίπτεται με το «πρόσχημα» ότι θα δημιουργήσει αντιπαραθέσεις μεταξύ εκπαιδευτικών! Όταν εξηγηθεί στους συναδέλφους, ελάχιστη έως μηδενική θα είναι η αντίδραση. Σε λίγα όμως χρόνια, που συνάδελφοι άνω των 50 χρόνων θα παίρνουν «δυσμενείς» μεταθέσεις, λόγω αυτής της αδικίας, εκεί θα δείτε αντιδράσεις και προβλήματα! Ευνοημένοι υπάρχουν λόγω της αλλαγής που έγινε και όχι λόγω της διόρθωσης που ζητούμε!

2) «...από την εισαγωγή της ρύθμισης του 1997 έχουν παρέλθει 12 χρόνια και τυχόν αναδρομική διαφοροποίηση του τρόπου αποτίμησης των μονάδων μετάθεσης των εκπαιδευτικών λειτουργών Δημοτικής Εκπαίδευσης αναπόφευκτα θα δημιουργήσει μεγάλη αναστάτωση στο όλο σύστημα των μεταθέσεων...»

Συμφωνούμε με την ΕΕΥ πως έχουν παρέλθει 12 χρόνια. Αλλά το παράξενο είναι πως το θέμα τέθηκε από την ΠΟΕΔ προ πενταετίας μόλις αναλάμβανε καθήκοντα η τωρινή ΕΕΥ! ΠΟΤΕ όμως το θέμα δε συζητήθηκε διεξοδικά. Ποιος έφταιγε γι’ αυτό; Η ΠΟΕΔ ή η ΕΕΥ; Προ πενταετίας μάλιστα, οι επηρεαζόμενοι ήταν πολύ λιγότεροι.

Καταληκτικά θέλουμε να τονίσουμε πως μεγάλη αναστάτωση κι αδικία ΤΩΡΑ υπάρχει και δε θα δημιουργηθεί περισσότερη, αν γίνουν οι διαφοροποιήσεις που ζητά η ΠΟΕΔ. Λίγη καλή διάθεση χρειάζεται.  

 

 

3. ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΥ CYPRUS INTERNATIONAL INSTITUTE OF MANAGEMENT

Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα (MSc) στην ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΗΓΕΣΙΑ & ΔΙΟΙΚΗΣΗ

Διεθνούς κύρους με διακεκριμένους καθηγητές –

αναγνωρισμένο από το ΣΕΚΑΠ και την Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας

Ανταποκρινόμενο στην αυξημένη ζήτηση για επαγγελματίες ηγέτες και διευθυντές, ικανούς να ηγούνται και να διοικούν εκπαιδευτικά ιδρύματα, το CΙΙΜ προσφέρει με επιτυχία εδώ και τρία χρόνια διεθνούς κλάσεως μεταπτυχιακό πρόγραμμα (MSc) στην Εκπαιδευτική Ηγεσία & Διοίκηση.  Το πρόγραμμα είναι αναγνωρισμένο από το ΣΕΚΑΠ και την Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς που στοχεύουν να κατακτήσουν  ηγετικές θέσεις σε οποιαδήποτε βαθμίδα της εκπαίδευσης, στο δημόσιο ή τον ιδιωτικό τομέα, καθώς και εκπαιδευτικούς που επιθυμούν μεγαλύτερη αποτελεσματικότητα στο διδακτικό τους έργο.

Το CIIM είναι ένα ανεξάρτητο, μη-κερδοσκοπικό ίδρυμα, με διεθνή αναγνώριση ως εκπαιδευτικό κέντρο αριστείας στη Διοίκηση. Τα προγράμματά μας προσφέρουν μεγάλη ευελιξία στο χρόνο ολοκλήρωσής τους με το modular system, που επιτρέπει διαδοχική αντί παράλληλη διδασκαλία. Ο φοιτητής μπορεί να αρχίσει σπουδές καθ' όλη τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους, αφού κάθε 15 μέρες ξεκινά καινούριο μάθημα (module). Ακόμη, ο ρυθμός και η διάρκεια των σπουδών μπορεί να προσαρμοστεί στις επαγγελματικές και προσωπικές ανάγκες του φοιτητή, επιτρέποντας ευελιξία στο χρόνο ολοκλήρωσης του προγράμματος, από ένα χρόνο (πλήρης φοίτηση), μέχρι δύο χρόνια (μερική φοίτηση), συνδυασμός βραδινής φοίτησης με Σάββατα.

Στο CIIM διδάσκουν διακεκριμένοι καθηγητές που προέρχονται από διεθνούς φήμης πανεπιστήμια,  όπως Harvard, Oxford, Cambridge, University of London, Cranfield School of Management, University of Dublin, Louisiana State University και University of Groningen καθώς και Κύπριοι ακαδημαϊκοί. Όλοι τους έχουν στο ενεργητικό τους αξιόλογο ερευνητικό έργο καθώς και ευρύτατη εργασιακή πείρα. Το πρόγραμμα προσφέρεται στην Αγγλική. 

Για περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα, παρακαλούμε όπως επικοινωνήσετε  μαζί μας στα τηλέφωνα 22462246 – 25878782  ή στο email This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it .  Μπορείτε επίσης να επισκεφτείτε  την ιστοσελίδα μας στο www.ciim.ac.cy

 

 

4. Λακωνικά: Καθώς πλησιάζει η έναρξη μιας νέας χρονιάς...

ΓΙΑ 17 ΧΡΟΝΙΑ ΕΠΙΜΕΝΟΥΜΕ: Να δώσουμε στους λειτουργούς δημοτικής, προδημοτικής και ειδικής εκπαίδευσης αυτό που αξίζουν: Τη δικαιοκρισία στις διοικητικές πράξεις, τις καταλληλότερες εργασιακές συνθήκες και την ειλικρινή συνδικαλιστική στήριξη που χρειάζεται ο καθένας στη δική του πορεία.

Κάθε αρχή νέας χρονιάς περιμένουμε να δούμε αν η καθημερινότητά μας ΔΕΝ θα επιβαρυνθεί με νέα εξωδιδακτικά καθήκοντα και αν αιτήματά μας για ποιοτική βελτίωση της εκπαίδευσης προχωρούν. Ενδείξεις μέχρι τώρα δεν έχουμε.

Τώρα που κλείνει ένα ολόκληρος χρόνος από την ανάληψη των ηνίων της ΠΟΕΔ από την νέα ηγεσία νιώθουμε την ανάγκη να υπενθυμίσουμε κάποιες αρνητικές πραγματικότητες:

1. Η Επίσημη Πλευρά ασυνεπώς δε συγκαλεί συνεδριάσεις της ΜΕΠΕΥ.

2. Η ΠΟΕΔ και το συνδικαλιστικό κίνημα συνεχίζει να δέχεται συστηματική επίθεση που καθηλώνει την ανάδειξη και την πρόοδο κατάκτησης νέων αιτημάτων.

3. Μας περιμένει μια πολύ δύσκολη νέα σχολική και συνδικαλιστική χρονιά με κίνδυνο να φορτωθεί η ΠΟΕΔ ευθύνες που δεν της αναλογούν (Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση, Νέα Αναλυτικά Προγράμματα, Νέα βιβλία, Μεταθέσεις-Μετακινήσεις, Ολοήμερο, Προβλήματα στο μαθητικό πληθυσμό κτλ.)

4. Το πλήθος των μετακινούμενων εκπαιδευτικών κουβαλά τον αβάσταχτο φόρτο των συνεχών αυξήσεων στα πετρελαιοειδή, ενώ η δραστική μείωση της Α.Τ.Α. λόγω των γνωστών ρυθμίσεων επιβαρύνει πρόσθετα την κατάσταση, Το αίτημα των οδοιπορικών είναι μια αναγκαιότητα πλέον.

5. Μια συνολική επίθεση εγγράφων έχει καθηλώσει την ΠΟΕΔ και τις Κινήσεις σε ένα γραφειοκρατικό πυρετό γραπτών τοποθετήσεων, αποφάσεων, μελέτης και εμβάθυνσης χωρίς κανένα χειροπιαστό όφελος, ενώ παράλληλα εκατοντάδες εργατώρες στελεχών της ΠΟΕΔ και την Κινήσεων θυσιάζονται συνεχώς.

6. Το ωράριο εργασίας του κλάδου επιβαρύνεται συνεχώς από μυριάδες αναπληρώσεων, ενώ η καταπόνηση είναι πλέον εντονότερη λόγω της αυξανόμενης κοινωνικής παθολογίας που επιβαρύνει τα σχολεία και το μαθητικό πληθυσμό. Τα χρόνια τώρα εγγεγραμμένο αίτημα της ίσης μεταχείρισης και της αναδιάρθρωσης του διδακτικού χρόνου παραμένει καθηλωμένο λόγω της αρνητικότητας της επίσημης πλευράς για απλή έστω συζήτησή του.

7. Η θετική και δημιουργική στάση της ΠΟΕΔ απέναντι στο Υπουργείο Παιδείας δεν έχει εκτιμηθεί όσο θα έπρεπε. Ιδιαίτερα η παρούσα εκπαιδευτική και συνδικαλιστική χρονιά αποτελεί πειστήριο πρακτικής οπισθοδρόμησης όσων αφορά τον τομέα των ωφελημάτων, των παροχών, της ικανοποίησης ελαχίστων αιτημάτων. Ακόμα κι αυτά που μας είχαν υποσχεθεί  στο τέλος δε μας δόθηκαν.

Όλα τα παραπάνω αποτελούν μέρος μιας κουραστικής καθημερινότητας για την οποία η ευθύνη βαραίνει κυρίως τους αργούς ρυθμούς του Υπουργείου Παιδείας και μιαν εδραιούμενη αντίληψη των κυβερνητικών και των τεχνοκρατών πως η εποχή του συνδικαλισμού έληξε και πως έχουμε εισέλθει σε εποχή χειραγώγησης και στασιμότητας.

Απέναντι σε αυτή τη σκοπιμότητα, οφείλουμε να προχωρήσουμε σε ένα νέο ξεκίνημα, μια νέα διεκδικητική εξόρμηση, με στόχο την υπέρβαση της στασιμότητας και την κατάκτηση μιας παραγωγικής πορείας διαπραγμάτευσης.

ΠΟΤΕ ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ ΘΑ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΟΥΜΕ ΤΑ ΑΙΤΗΜΑΤΑ ΜΑΣ ΜΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ ΔΥΝΑΜΙΣΜΟ;

 

Σημείωση: Σε περίπτωση που δε θέλετε να είστε παραλήπτης του Δελτίου Ενημέρωσης & Κατάρτισης, παρακαλούμε όπως στείλετε μήνυμα στην ηλεκτρονική διεύθυνση This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it και θα διαγραφείτε. Η διεύθυνση του ηλεκτρονικού σας ταχυδρομείου δεν εμφανίζεται σε κανένα υπολογιστή των υπόλοιπων παραληπτών του Δελτίου. Για οτιδήποτε άλλο θέλετε, μπορείτε να επισκεφθείτε την ιστοσελίδα μας στη διεύθυνση www.akida.info ή να επικοινωνήσετε μαζί μας στην ηλεκτρονική διεύθυνση This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it . Δεσμευόμαστε να σας απαντήσουμε εντός 3 ημερών.

 

Εκπαιδευτικό Υλικό

 

facebook Twitter YouTube
Τελευταία Ενημέρωση:
Tuesday,
01/10/2019 18:46