Με ανακοίνωσή της, η Ανεξάρτητη Κίνηση Δασκάλων και Νηπιαγωγών ΑΚΙΔΑ αναφέρει:
«Στην εγκύκλιο με τις Οδηγίες για την έναρξη της σχολικής χρονιάς η πρώτη παράγραφος ορίζει πως «Οι δάσκαλοι/δασκάλες, οι νηπιαγωγοί και οι ειδικοί/ές εκπαιδευτικοί θα παρουσιαστούν στα σχολεία, για ανάληψη καθηκόντων, τη Δευτέρα 02.09.2019» και η δεύτερη πως «Κατά την περίοδο από τις 02.09.2019 μέχρι και τις 06.09.2019, θα ολοκληρωθούν όλες οι διαδικασίες που είναι απαραίτητες, ώστε να αρχίσει απρόσκοπτα η λειτουργία των σχολείων τη Δευτέρα 09.09.2019, περιλαμβανομένων ενεργειών όπως είναι η κατανομή μαθητών/ριών σε τμήματα, η ανάληψη τμημάτων από εκπαιδευτικούς, ο καταρτισμός ωρολογίου προγράμματος, η ανάληψη υπευθυνοτήτων και αρμοδιοτήτων από το προσωπικό, η ετοιμασία αιθουσών, η διανομή βιβλίων στα τμήματα, ο έλεγχος υλικών και περιουσίας, ο έλεγχος των σχολικών χώρων και η επισήμανση/εξάλειψη πιθανών εστιών κινδύνου για αποφυγή ατυχημάτων κ.λπ.»
ΕΡΩΤΗΜΑ 1: Πώς περιμένει ο γονιός και ο μαθητής τα σχολεία να είναι έτοιμα, όταν μεγάλος αριθμός εκπαιδευτικών δεν γνωρίζει ακόμα και αυτή τη στιγμή, ελάχιστες ώρες πριν την έναρξη της σχολικής χρονιάς, σε ποιο σχολείο θα υπηρετήσει; Όταν εκκρεμούν αποσπάσεις, εξέταση ενστάσεων για μεταθέσεις και μετακινήσεις, διορισμούς και τοποθετήσεις κλπ., τα οποία αναγκαστικά θα οδηγήσουν σε νέες ανακοινώσεις μεταθέσεων;
ΕΡΩΤΗΜΑ 2: Το ΥΠΠΑΝ γνώριζε τις ανάγκες σε εκπαιδευτικούς; ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Φυσικά, από τον Γενάρη με επιβεβαίωση από τον Απρίλη.
ΕΡΩΤΗΜΑ 3: Οι Αρμόδιες Αρχές γνώριζαν τα αιτήματα των εκπαιδευτικών τόσο για μεταθέσεις όσο και για αποσπάσεις; ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Φυσικά, από τον Νοέμβριο για τις μεταθέσεις και από τον Γενάρη για τις αποσπάσεις.
ΕΡΩΤΗΜΑ 4: Η Επίσημη Πλευρά γνώριζε το τι προνοούσε η εξομάλυνση της αναστάτωσης, που η ίδια προκάλεσε το καλοκαίρι του 2018; ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Φυσικά, από τις 3 Οκτωβρίου 2018, με την απόφαση του Υπουργικού Συμβουλίου και από τις 22 Μαΐου 2019, με την απόφαση της ΜΕΠΕΥ.
ΕΡΩΤΗΝΑ 5: Μπορούσε η Επίσημη Πλευρά να λύσει έγκαιρα το πρόβλημα με τις πρόσθετες ανάγκες σε σχέση με το τι περιλάμβανε το Τακτικός Προϋπολογισμός για το 2019; ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Φυσικά, αφού έχει ρυθμιστεί για τις ανάγκες της Εκπαίδευσης η δυνατότητα κατάθεσης Συμπληρωματικού Προϋπολογισμού μέχρι τον Ιούλιο, πριν την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.
Η ΑΚϊΔΑ επισημαίνει, πως παρά τις επαναλαμβανόμενες εξαγγελίες για ετοιμότητα του Συστήματος να λειτουργήσουν τα σχολεία, αριθμός σχολείων δεν μπορεί να ξεκινήσει ομαλά τη λειτουργία του και αριθμός εκπαιδευτικών είναι μετέωροι.
Ως εκ τούτου οι επικριτές της όλης κατάστασης και της αδυναμίας για ομαλή έναρξη της σχολικής χρονιάς να απευθύνουν τα πυρά τους εκεί που πραγματικά είναι η ευθύνη, τόσο η πολιτική όσο και η διοικητική, να αποδώσουν «τα του Καίσαρος τω Καίσαρι, τα του Θεού τω Θεώ». Μόνο έτσι μπορεί να χαράξει μια νέα μέρα στη σωστή λειτουργία της κοινωνικής κριτικής και να ασκηθεί η κατάλληλη πίεση εκεί που αναλογεί για βελτίωση της όλης κατάστασης που διαιωνίζεται, λόγω εξυπηρέτησης αλλότριων σκοπιμοτήτων.
ΣΗΜΕΙΩΣΗ 1: Όσοι, δε, παίζουν με την αγωνία των συναδέλφων με το να εξαγγέλλουν κάθε τρεις και λίγο «προφητείες» για το πότε θα ανακοινωθούν μεταθέσεις και μετακινήσεις, καλό θα ήταν να συμπορευθούν μαζί μας στο να διεκδικήσουμε χρηστή διοίκηση προς όφελος της εύρυθμης λειτουργίας των σχολείων και ανακούφισης της αγωνίας των συναδέλφων μας.
ΣΗΜΕΙΩΣΗ 2: Η καθυστέρηση στις ανακοινώσεις των μεταθέσεων και των πρόσθετων διορισμών λειτούργησε και ως άλλοθι για το ΥΠΠΑΝ να καταστρατηγήσει το δικαίωμα των συναδέλφων που επηρεάζονται για υποβάλουν διά της κανονικής οδού (ΣΕΠ) το αίτημα τους για τοποθέτηση.
ΣΗΜΕΙΩΣΗ 3: Η Αρμόδια Αρχή επιμένει, χωρίς να δίνει καμιά εξήγηση, να προκαλεί έντονα ερωτηματικά και δυσφορία στους επηρεαζόμενους, ειδικά αυτούς που αδικούνται, με τους διπλούς διορισμούς».