Α.Κί.ΔΑ

 

 

 

 

Ποιοι είναι Online

Έχουμε 181 επισκέπτες συνδεδεμένους

 

 

Η γνώμη σας μετρά

Για ποια θα θέλατε να ενημερώνεστε περισσότερο σε αυτή τη σελίδα;






Αποτελέσματα

ΑΚΙΔΑ Facebook

Δελτίο Ενημέρωσης και Κατάρτισης Α.Κί.Δα 100 (17/6/2006)

Θέματα:


1. ΠΣΓΑ 15 Ιουνίου, 2006 – Με τη σοβαρή στάση της ΑΚΙΔΑ, η ΠΟΕΔ απέφυγε από το αδιέξοδο και την διάσπαση - ΤΟ ΣΚΕΠΤΙΚΟ ΤΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ Α.Κί.ΔΑ.

2. ΕΠΙΛΕΓΟΜΕΝΑ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ

3. Αποφάσεις ΠΣΓΑ ΠΟΕΔ 15 Ιουνίου 2006 για το ολοήμερο - Ναι στην έναρξη πιλοτικής εφαρμογής με καλή θέληση αλλά με έντονες επιφυλάξεις και προϋποθέσεις, Το ΥΠΠ να δεσμευτεί για τις υποσχέσεις του γραπτώς

4. Γενικές αυξήσεις μισθών ύψους 2% για το 2006 - Μελέτη του Μ. Πόλη

5. Βιβλιοπαρουσίαση - Η Διδασκαλία της Γεωγραφίας- Εκδόσεις Παρασκήνιο

6. Ένθετο – Διακοπές 2006 - ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΑΡΤΑ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΑΣΘΕΝΕΙΑΣ (ΕΚΑΑ)

7. Ηλεκτρονικό Δελτίο Ενημέρωσης ΑΚΙΔΑ Εκδοση 100 – και πάμε πάρα πέρα – Σας ευχαριστούμε για την εμπιστοσύνη

 

 


1. ΠΣΓΑ 15 Ιουνίου 2006 – Με τη σοβαρή στάση της ΑΚΙΔΑ, η ΠΟΕΔ απέφυγε από το αδιέξοδο και τη διάσπαση - ΤΟ ΣΚΕΠΤΙΚΟ ΤΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ Α.Κί.ΔΑ.

 

Μετά από ένα δύσκολο 15μερο διαβουλεύσεων και συζητήσεων για το θέμα της πιλοτικής εφαρμογής του ολοήμερου η ΠΟΕΔ με την πρόταση της ΑΚΙΔΑ απέφυγε το αδιέξοδο που μας οδήγησε το Υπουργείο και την πιθανή εσωτερική διάσπαση λόγω των αντιπαραθέσεων των άλλων κινήσεων. Η σοβαρή στάση ης ΑΚΙΔΑ με τη πρόταση που κατέθεσε (βλέπε αναλυτικά παρακάτω) πλειοψήφησε στην ΠΣΓΑ και απέτρεψε την συνέχιση της αντιπαράθεσης με το ΥΠΠ αλλά και τις εσωτερικές αντιπαραθέσεις μέσα στη ΠΟΕΔ μεταξύ των άλλων κινήσεων. Το σκεπτικό της πρόταση της ΑΚΙΔΑ καταγράφεται:

1. Η Ανεξάρτητη Κίνηση μετέχει εξ’ αρχής στον όποιο διάλογο υπήρξε κατά τη διάρκεια αυτού του χρόνου με θέμα το Ολοήμερο. Οι θέσεις της συμπεριλήφθηκαν στο έγγραφο που κατέθεσε η ΠΟΕΔ και στο οποίο παρουσιάζονταν οι προϋποθέσεις λειτουργίας του Ολοήμερου.

2. Όταν η επίσημη πλευρά, παραδίνοντας τις θέσεις της, δεν ανταποκρίθηκε στις προϋποθέσεις που εγγράφως έθετε η ΠΟΕΔ, η Ανεξάρτητη Κίνηση με αποφασιστικότητα και δυναμισμό αντέδρασε σ’ αυτή τη στάση του Υπουργείου.

3. Παρά τις τεράστιες πιέσεις, και την άκρατη επιθετικότητα των Κινήσεων ΔΗ.ΚΙ. και ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ που συμφώνησαν και χαιρέτισαν από την πρώτη στιγμή την εφαρμογή του Πιλοτικού Ολοήμερου χωρίς να τις ενδιαφέρει καμιά προϋπόθεση, η Α.Κί.Δα. αγωνίστηκε με κάθε τρόπο και μ’ όλα της τα μέσα να καταστήσει την ΠΟΕΔ το σοβαρό κοινωνικό εταίρο στη νέα καινοτομία και να κάμψει την αδιαλλαξία της επίσημης πλευράς.

4. Σε συνάντηση της ΠΟΕΔ με τη Γενική Διευθύντρια του Υ.Π.Π. στις 8 Ιουνίου και με συνακόλουθο έγγραφο-υπόμνημα η επίσημη πλευρά ικανοποίησε στο σε μεγάλο βαθμό τις προϋποθέσεις που έθετε η Οργάνωση ενώ αναλύθηκαν τα στοιχεία και οι προϋποθέσεις που υπήρχαν για τα εκπαιδευτικά ζητήματα.

5. Οι εξελίξεις αυτές κατέδειχναν:
(α) Αλλαγή της προσέγγισης του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού.
(β) Αναγνώριση της ΠΟΕΔ ως σημαντικού κοινωνικού εταίρου.
(γ) Αποδοχή και ικανοποίηση των εργασιακών προϋποθέσεων που έθετε η ΠΟΕΔ.
(δ) Ένδειξη καλής θέλησης για ειλικρινή διάλογο.
(ε) Παροχή της δυνατότητας για ουσιαστική εμπλοκή της ΠΟΕΔ στις διαδικασίες ελέγχου του νέου Ολοήμερου.
(στ) Διάνοιξη προοπτικής για αντιμετώπιση ευρύτερων προβλημάτων του Κλάδου. Αυτά τα δεδομένα οδήγησαν την Ανεξάρτητη Κίνηση Δασκάλων, κατόπιν πολλών διεργασιών, στην απόφαση να συναινέσει υπό σοβαρές εκπαιδευτικές προϋποθέσεις στην πειραματική εφαρμογή του Ολοήμερου Σχολείου.

6. Νοείται ότι η επιτυχία μεταβολής της στάσης του Υπουργείου και ικανοποίησης των ενυπόγραφων προϋποθέσεων της ΠΟΕΔ ΟΦΕΙΛΕΤΑΙ απόλυτα στην αποφασιστικότητα που επιδείχθηκε από την Παγκύπρια Συνδιάσκεψη της 25ης Μαΐου και στην οποία η Α.Κί.ΔΑ στήριξε ολόπλευρα και μαχητικά την πλειοψηφική απόφαση της ΠΟΕΔ για αναστολή ενός έτους.

7. Η Ανεξάρτητη Κίνηση Δασκάλων ως Κίνηση της βάσης και του δασκάλου της τάξης έθεσε στο ψήφισμα την πρόνοια όπως με την τρίχρονη ολοκλήρωση του πειράματος, της απόπειρας για Ενιαίο Ολοήμερο Σχολείο και αν ακόμα τα αξιολογικά συμπεράσματα είναι ενθαρρυντικά, τυχών επέκταση ή θεσμοθέτηση να περάσει οπωσδήποτε από την έγκριση της βάσης.

8. Εκτιμούμε πως ένας υπερβάλλοντας ζήλος από την ΠΑΔΕΔ για έγκριση της βάσης στο Πιλοτικό Ολοήμερο τέθηκε σε λάθος χρόνο και με δεδομένα τα ανέφικτα χρονικά περιθώρια.

 

 


2. ΕΠΙΛΕΓΟΜΕΝΑ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ – Ναι στο διεκδικητικό συνδικαλισμό, ΟΧΙ στη λογική του δόγματος «ΟΧΙ ΣΕ ΟΛΑ»

 

Ως θέμα αρχής η Α.Κί.ΔΑ κατήλθε στην Π.Σ.Γ.Α. χωρίς σεναριολογίες-μυστικότητες και χωρίς ευκαιριακά σχέδια περιστασιακής προσαρμογής στη βούληση άλλης ή άλλων Κινήσεων.

Ουσία και νόημα της θέσης Α.Κί.ΔΑ. είναι η κριτική παρουσία της σε μια καινοτομία, με πνεύμα αντιμετώπισης της αυθαιρεσίας και της πλημμέλειας όπου παρατηρείται.

Χωρίς συνθήματα ευρείας κατανάλωσης και εύηχες ανεδαφικές διακηρύξεις, η Α.Κί.ΔΑ αποφάσισε την αποτελμάτωση της συνδικαλιστικής ζωής, απομακρύνοντας την Οργάνωση από ένα πόλεμο χαρακωμάτων.

Με επίγνωση των απαιτήσεων του Συνδικαλιστικού βίου και τη δεοντολογία στις συνδικαλιστικές πρακτικές, και αφού τα δεδομένα είχαν διαφοροποιηθεί και κατατέθηκε έγγραφη ανταπόκριση της επίσημης πλευράς στις προϋποθέσεις της ΠΟΕΔ, υπεύθυνα αποφασίσαμε να συμβάλουμε στην προστασία της Οργάνωσης από αχρείαστες περιπέτειες και άγονες αντιπαραθέσεις.

Χωρίς έπαρση, τυμπανοκρουσίες και πολεμικές υπεραπλουστεύσεις, συμβάλλουμε στην ενότητα του Κλάδου και την έξοδο από επικίνδυνα αδιέξοδα.

Επισημαίνουμε πως στην αρχή και τη βάση της ευκολίας η απλούστερη τοποθέτηση είναι η άρνηση∙ στη λογική του δόγματος «ΟΧΙ ΣΕ ΟΛΑ».

Καυτηριάζουμε τη συμπεριφορά εκείνων που όλο αυτό τον καιρό χωρίς η επίσημη πλευρά να έχει μέχρι την 8η Ιουνίου 2006 δείξει καμιά καλή πρόθεση, υπερθεμάτιζαν των τακτικών του Υπουργείου και έβαλλαν με κάθε τρόπο κατά της ΠΟΕΔ.

 

 


3. Αποφάσεις ΠΣΓΑ ΠΟΕΔ 15 Ιουνίου 2006 για το ολοήμερο - Ναι στην έναρξη πιλοτικής εφαρμογής με καλή θέληση αλλά με έντονες επιφυλάξεις και προϋποθέσεις, Το ΥΠΠ να δεσμευτεί για τις υποσχέσεις του γραπτώς

 

Κατά τη διάρκεια της προηγούμενης Π.Σ.Γ.Α. και με έγνοια και σοβαρή επίγνωση των προϋποθέσεων που αυτή είχε θέσει για την επιτυχία της καινοτομίας, η ΠΟΕΔ είχε ζητήσει αναστολή του θεσμού για τη σχολική χρονιά 2007-08, γιατί ο βαθμός ικανοποίησης των προϋποθέσεων που αυτή είχε θέσει αλλά και τα δεδομένα που είχε ενώπιόν της δεν την ικανοποιούσαν.

Μετά και την τελευταία κοινή συνάντηση που πραγματοποιήθηκε στις 8 Ιουνίου 2006, μεταξύ της Π.Ο.Ε.Δ., της Παγκύπριας Συνομοσπονδίας Γονέων Δημοτικής και λειτουργών του Υ.Π.Π., το Δ.Σ. της Οργάνωσης, που συνήλθε την ίδια μέρα, έκρινε ότι προέκυψαν νέα στοιχεία που δικαιολογούσαν την επαναφορά του θέματος σε νέα Π.Σ.Γ.Α στις 15 Ιουνίου.

Η Παγκύπρια Συνδιάσκεψη των Γενικών Αντιπροσώπων που συνήλθε σήμερα 15..6.2006, αξιολόγησε τα νέα δεδομένα όπως φαίνονταν και στα πρακτικά της συνάντησης με το Υ.Π.Π. της 8ης Ιουνίου 2006 και αποφάσισε ότι προκύπτει θέμα αναθεώρησης της προηγούμενης απόφασής της για τους πιο κάτω λόγους:
• Οι προϋποθέσεις που έθεσε η Οργάνωση όσον αφορά στα εργασιακά θέματα φαίνεται να ικανοποιούνται.
• Οι προϋποθέσεις που έθεσε η Οργάνωση στα εκπαιδευτικά θέματα ικανοποιούνται σε κάποιο βαθμό, αλλά παραμένουν οι επιφυλάξεις και οι προβληματισμοί της όσον αφορά στα πιο κάτω:
- Τα χρονοδιαγράμματα κατάθεσης των αναλυτικών προγραμμάτων και το περιεχόμενό τους
- Την κατάργηση της κατ’ οίκον εργασίας
- Την εισαγωγή του μαθήματος των Αγγλικών από την Α΄ τάξη
- Την εφαρμογή πέραν του ενός μοντέλου πιλοτικού ολοήμερου σχολείου
- Τη διδασκαλία του μαθήματος των Αγγλικών και των Η.Υ. από εξιδεικευμένους, πολυδύναμους δασκάλους και την επιμόρφωσή τους.

Με βάση τα πιο πάνω, η Συνδιάσκεψη τοποθετείται με ανοχή και συναινεί στην εφαρμογή του ενιαίου ολοήμερου σχολείου σε πιλοτική βάση για τρία χρόνια, σε μικρό αριθμό σχολείων και με περιορισμένο αριθμό μαθητών από το Σεπτέμβρη του 2006.
Ταυτόχρονα, εξουσιοδοτεί την ηγεσία της Οργάνωσης να συμμετέχει στην Επιτροπή Παρακολούθησης και Στήριξης, καθώς και στην Επιτροπή Αξιολόγησης του νέου μέτρου, μέσα από τις οποίες αυτή να καταβάλει κάθε προσπάθεια ώστε οι πιο πάνω επιφυλάξεις και οι προβληματισμοί της να ικανοποιηθούν, καθώς και για να υλοποιηθούν οι σχετικές δεσμεύσεις που ανέλαβε το Υπουργείο Παιδείας στη συνάντηση που έγινε στις 8 Ιουνίου.

Η Συνδιάσκεψη δηλώνει επίσης κατηγορηματικά ότι την τελική απόφαση οποιασδήποτε επέκτασης του ενιαίου ολοήμερου σχολείου μετά την ολοκλήρωση της πιλοτικής εφαρμογής και της αξιολόγησης που αυτή θα τύχει, θα τη δώσει η βάση των δασκάλων .

Διευκρινίζει, περαιτέρω, ότι η συναίνεσή της στην πιλοτική εφαρμογή του Ε.Ο.Σ. είναι μια ειλικρινής ένδειξη της σοβαρής και υπεύθυνης αντιμετώπισης των εκπαιδευτικών θεμάτων του τόπου από την ΠΟΕΔ. Ανάλογη καλή θέληση και αποφασιστικότητα αναμένει τώρα και από το Υ.Π.Π., για προώθηση και ικανοποίηση των εργασιακών και εκπαιδευτικών θεμάτων που απασχολούν τον Κλάδο και τα οποία εκκρεμούν για μεγάλο χρονικό διάστημα ενώπιόν του και ενώπιον της Μ.Ε.Π.Ε.Υ.

Η Συνδιάσκεψη τονίζει ακόμη ότι η συναίνεσή της, κατά τα πιο πάνω, για την πιλοτική εφαρμογή του μέτρου, δίνεται μέσα από τις πιο κάτω αδιαπραγμάτευτες αρχές και προϋποθέσεις :

Α. Εκτός από τα μικρά σχολεία στα οποία έγινε ως την ώρα αναφορά για σκοπούς της εφαρμογής της πιλοτικής εφαρμογής, οποιαδήποτε επέκταση του μέτρου σε νέα σχολεία πρέπει να τυγχάνει αντικείμενο διαλόγου και της προηγούμενης έγκρισής της από την Οργάνωση.
Β. Πέραν των συμφωνημένων ρυθμίσεων που απαιτούνται για τους σκοπούς της συγκεκριμένης πιλοτικής εφαρμογής, καμιά άλλη διαφοροποίηση στο εργασιακό καθεστώς των δασκάλων μπορεί να γίνει ανεκτή.
Γ. Με καμιά, επίσης, διαφοροποίηση στον τρόπο και τη διαδικασία διορισμού των νέων δασκάλων είναι διατεθειμένη να συμφωνήσει η Συνδιάσκεψη.
Δ. Στα προγράμματα επιμόρφωσης – κατάρτισης προσωπικού για το Ολοήμερο να συμπεριληφθούν και οι συνάδελφοι που διδάσκουν Αγγλικά χωρίς πρόσθετο ακαδημαϊκό προσόν κατά τον τρέχοντα χρόνο.
Ε. Στα πλαίσια της πιλοτικής εφαρμογής θα μελετηθούν πρόσθετες πρόνοιες για παιδιά με ειδικές ανάγκες.
Στ. Θα γίνει, επίσης, διαφοροποίηση του αναλυτικού προγράμματος με βάση της ηλικιακές ανάγκες μαθητών.
Ζ. Τα σημεία, για τα οποία υπάρχουν ακόμα διαφωνίες, θα συνεχίσουν να αποτελούν αντικείμενο διαλόγου μεταξύ ΠΟΕΔ, οργανωμένων Γονιών και Υπουργείου Παιδείας.

Η Συνδιάσκεψη εξέφρασε, περαιτέρω, επιφύλαξη για διάφορα άλλα θέματα που σχετίζονται με την πιλοτική εφαρμογή του μέτρου, όπως πιο κάτω :
• Ο τρόπος και οι διαδικασίες εκπόνησης των Αναλυτικών Προγραμμάτων δεν είναι ο επιστημονικά ενδεδειγμένος. Παρ΄ όλα αυτά, η Οργάνωση θα αναλύσει και θα αξιολογήσει τα αναλυτικά προγράμματα που δεσμεύτηκε να παρουσιάσει σε συγκεκριμένα χρονοδιαγράμματα το Υπ. Παιδείας.
• Εξακολουθεί να έχει επιφυλάξεις αν ενδείκνυται να εισαχθεί η διδασκαλία των Αγγλικών από την Α΄ τάξη. Επιφύλαξη εκφράζει, επίσης, και στο ζήτημα της συμβατότητας με εξετάσεις.
• Σημειώνει ως θεμελιώδους σημασίας το κεφάλαιο της κατ΄ οίκον εργασίας και τη συνακόλουθη αποφόρτωση και μείωση της διδακτέας ύλης, όπως έχει δεσμευτεί ήδη το Υπουργείο Παιδείας.
• Εξακολουθεί να υποστηρίζει την εφαρμογή πέραν του ενός πιλοτικού μοντέλου και υιοθέτηση μοντέλου με λιγότερο χρόνο παραμονής των παιδιών στο σχολείο.

Η απόφαση της Παγκύπριας Συνδιάσκεψης θα έχει ισχύ νοουμένου ότι το Υπουργείο Παιδείας θα οριστικοποιήσει τις δεσμεύσεις που αναλήφθηκαν από πλευράς του, όπως αυτές εμφαίνονται στα πρακτικά της τελευταίας συνάντησης που έγινε στις 8 Ιουνίου, 2006.

Για το λόγο αυτό η ΠΟΕΔ αναμένει άμεση συνάντηση με τον Υπουργό Παιδείας, έτσι ώστε αυτά που διαλαμβάνονται στα πρακτικά της συνάντησης να πάρουν τη μορφή της έγγραφης συμφωνίας μεταξύ των μερών.

 

 


4. Γενικές αυξήσεις μισθών ύψους 2% για το 2006 - Μελέτη του Μ. Πόλη

 

Στο τέλος του Απρίλη του 2006, τρεις εβδομάδες πριν τις βουλευτικές εκλογές, το Γενικό Λογιστήριο ενσωμάτωσε την αύξηση του 2% στους μισθούς, με αναδρομική ισχύ από 1.1.2006. Η αύξηση αποτελεί εκπλήρωση της συλλογικής σύμβασης κυβέρνησης και δημοσίων υπαλλήλων της τριετίας 2004-2006, η οποία προνοούσε μηδενικές αυξήσεις για τη διετία 2004-2005 και αύξηση 2% στους βασικούς μισθούς για το 2006. Στους δασκάλους πληρώθηκε η μηνιαία αύξηση του Απριλίου δηλαδή £19,67 - £ 51,31 ακαθάριστα, ανάλογα με τη κλίμακα και τη βαθμίδα κάθε εκπαιδευτικού, συν τα αναδρομικά του πρώτου τριμήνου του 2006. ( Ακαθάριστο ποσό τριμηνίας £59,01 έως £153,93)

Σημειώνεται ότι η αύξηση δεν καλύπτει τη μισθολογική απώλεια λόγω αφαίρεσης των καταναλωτικών φόρων από την ΑΤΑ που είναι 3%. Επίσης από το Γενάρη του 2004 μέχρι σήμερα, έχουμε μείωση μισθών περίπου 1%, οφειλόμενη στην μη αναπροσαρμογή των συντελεστών του φόρου εισοδήματος που φορολογούν μεγαλύτερο μέρος των αυξημένων ονομαστικών μισθών. Έχουμε λοιπόν ουσιαστική μείωση μισθών την οποία η προαναφερθείσα αύξηση μόνο κατά το ήμισυ καλύπτει. Ελπίζουμε όπως οι συντεχνίες του δημόσιου τομέα διεκδικήσουν ουσιαστικά ψηλότερες αυξήσεις μισθών για την τριετία 2007-2009, για αντιστροφή του θλιβερού αυτού φαινομένου.

Λεπτομέρειες στο συνημμένο έγγραφο.

 

 


5. Βιβλιοπαρουσίαση - Η Διδασκαλία της Γεωγραφίας- Εκδόσεις Παρασκήνιο

 

Συγγραφέας-Ελπιδοφόρος Ιντζέμπελης
Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε.

Τηλ 210-3648197
Φαξ 210- 3548033
Η Διδασκαλία της Γεωγραφίας του Ελπιδοφόρου Ιντζέμπελη παρουσιάζει θεωρητική και πρακτική πληρότητα στο αντικείμενο που διαπραγματεύεται, προσεγγίζοντας το με το πρίσμα των σύγχρονων επιστημονικών και διδακτικών δεδομένων και των μαθησιακών και κοινωνικών αναγκών που υπηρετεί. Είναι μια χρήσιμη και αξιόπιστη προσφορά στην ισχνή βιβλιογραφία της Γεωγραφίας. Το βιβλίο αποτελεί εξαιρετικό βοήθημα και οδηγό σε κάθε εκπαιδευτικό.
Περιοδικό ΟΙΚΟΤΟΠΙΑ τεύχος 33 , Καλοκαίρι 2005

Ο συγγραφέας κατορθώνει να ευαισθητοποιήσει , να ενημερώσει και να προβληματίσει την εκπαιδευτική κοινότητα.
Περιοδικό ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΣΠΙΤΙ , τεύχος 474 , 2005

 

 


6. Ένθετο – Διακοπές 2006 - ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΑΡΤΑ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΑΣΘΕΝΕΙΑΣ (ΕΚΑΑ)

 

Το ΕΝΘΕΤΟ ΔΙΑΚΟΠΕΣ 2006 έχει σκοπό να δώσει χρήσιμες πληροφορίες στους φίλους εκπαιδευτικούς της ιστοσελίδας ή του Ηλεκτρονικού Δελτίου Ενημέρωσης της Α.Κί.Δα. Συνεχίζουμε το ένθετό μας με ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΑΡΤΑ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΑΣΘΕΝΕΙΑΣ (ΕΚΑΑ).

Η κάρτα που διευκολύνει τις μετακινήσεις σας στην Ευρώπη εξασφαλίζοντας το δικαίωμα δωρεάν ιατροφαρμακευτικής περίθαλψης στις χώρες της ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ.

Δικαίωμα εξασφάλισης της ΕΚΑΑ
Οι δάσκαλοι ως δικαιούχοι δωρεάν ιατροφαρμακευτικής περίθαλψης από τα κυβερνητικά ιατρικά ιδρύματα της Κύπρου, μπορούν να εξασφαλίσουν την ΕΚΑΑ. Ο κάτοχος της ΕΚΑΑ δικαιούται όλες τις παροχές ιατροφαρμακευτικής περίθαλψης, ώστε να συνεχίσει την παραμονή του υπό ιατρικά ασφαλείς συνθήκες.

Εξασφάλιση της ΕΚΑΑ
Συμπληρώστε το έντυπο αίτησης της ΕΚΑΑ, που μπορείτε να βρείτε στο Υπουργείο Υγείας, στα Νοσοκομεία ή να εκτυπώσετε από την ιστοσελίδα του Υπουργείου Υγείας στο www.moh.gov.cy. Η αίτηση (μια αίτηση είναι αρκετή για όλα τα μέλη της οικογένειάς σας) παραδίδεται συμπληρωμένη με όλα τα σχετικά δικαιολογητικά στο Υπουργείο Υγείας ή στο πλησιέστερο Νοσοκομείο.

Η διαδικασία έκδοσης της κάρτας απαιτεί τουλάχιστο 10 εργάσιμες μέρες.
Η ΕΚΑΑ έχει διάρκεια ενός χρόνου.
Για περισσότερες πληροφορίες στα ενημερωτικά φυλλάδια και την ιστοσελίδα του Υπουργείου Υγείας ή στο Στάθη Χατζηλεωνίδα ΤΗΛ: 99537733

ΜΗΝ ΞΕΧΝΑΤΕ ΕΠΙΣΗΣ...
Την Υπηρεσία Συναλλάγματος σε όλα τα καταστήματα του Συνεργατικού Ταμιευτηρίου Δασκάλων Κύπρου,
και
την επιχορήγηση του Συνεργατικού Ταμιευτηρίου Δασκάλων με το 10% των εκδρομικών πακέτων της COMARINE. Για περισσότερες πληροφορίες στην COMARINE, ΤΗΛ. 22818414

 

 


7. Ηλεκτρονικό Δελτίο Ενημέρωσης ΑΚΙΔΑ Έκδοση 100 – και πάμε πάρα πέρα – Σας ευχαριστούμε για την εμπιστοσύνη

 

Το Ηλεκτρονικό Δελτίο Ενημέρωσης ΑΚΙΔΑ συμπληρώνει αισίως την Έκδοση 100. Υπόσχεσή μας είναι να συνεχίσουμε. Ευχαριστούμε όλους εσάς που το αγκαλιάσετε και το εμπιστευτήκατε. Για τη ιστορία καταγράφουμε μέρος του Δελτίου 1.

Ηλεκτρονικό Δελτίο Ενημέρωσης ΑΚΙΔΑ- Δελτίου 1 (Σεπτέμβρης 2003)

1. Ευχαριστίες για τα καλά λόγια - Δεκτές και εισηγήσεις βελτίωσης
Ευχαριστούμε για τα πολύ καλά σχόλια αρκετών συναδέλφων για τη δημιουργία ιστοσελίδας της Α.Κί.Δα καθώς και την έναρξη αποστολής του Ηλεκτρονικού Δελτίου Ενημέρωσης και Κατάρτισης Α.Κί.Δα.. Για μας, η αντικειμενική ενημέρωση και η αμφίδρομη επικοινωνία είναι πάγια επιδίωξη και θα συνεχίσουμε προς αυτή τη κατεύθυνση με την εγκυρότητα και αξιοπιστία που πάντα μας χαρακτήριζε. Είμαστε ανοικτοί όμως, και για σχόλια, βελτιώσεις, καθώς και εισηγήσεις αναβάθμισης τόσο της ιστοσελίδας όσο και του Δελτίου. Περιμένουμε λοιπόν τα σχόλια σας……..

2. Επισκέψεις Επιθεωρητών στα σχολεία – Απαράδεκτη η κατάσταση των απροειδοποίητων επισκέψεων
Ενημερώνουμε όλους τους συνάδελφους ότι οι οικείοι επιθεωρητές είναι ΥΠΟΧΡΕΩΜΕΝΟΙ βάση εντολής του Διευθυντή Δημοτικής Εκπαίδευσης να ενημερώνουν τα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς για τις επικείμενες επισκέψεις μέχρι τα Χριστούγεννα. Κατά την περσινή σχολική χρονιά είχε παρατηρηθεί το απαράδεκτο για την Α.Κί.Δα φαινόμενο των απροειδοποίητων επισκέψεων των επιθεωρητών στα σχολεία μετά τον Ιανουάριο. Καταβάλλεται κάθε δυνατή προσπάθεια μέσω της ΠΟΕΔ έτσι ώστε να μην επαναληφθεί και φέτος η κατάσταση αυτή. Θα επανέλθουμε σε αυτό μόλις υπάρχουν νεώτερες εξελίξεις μετά τις συναντήσεις της ΠΟΕΔ με το Διευθυντή Δημοτικής Εκπαίδευση όπου το όλο θέμα θα ξανασυζητηθεί.

Συνεχίζουμε και αυτό το καλοκαίρι μαζί όποτε κρίνουμε πως υπάρχουν θέματα που χρήζουν ενημέρωσης.

 

 

 

 

 

Εκδίδεται από την Ομάδα Επικοινωνίας του Δ.Σ της Α.Κί.Δα


Όσοι συνάδελφοι επιθυμούν να λαμβάνουν το Δελτίο Ενημέρωσης και Κατάρτισης Α.Κί.Δα να κοινοποιήσουν στην ΑΚΙΔΑ τα πλήρη στοιχεία τους και την ηλεκτρονική τους διεύθυνση μαζί με τη συγκατάθεσή τους για να μπορέσει να τους αποστέλλεται.

Σημείωση:
1. Σε περίπτωση που δεν επιθυμείτε να είστε παραλήπτης του Ηλεκτρονικού Δελτίου Ανεξάρτητης Ενημέρωσης και Κατάρτισης Α.Κί.Δα παρακαλούμε όπως μας αποστείλετε μήνυμα στην ηλεκτρονική διεύθυνση Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε. σημειώνοντας την βούλησή σας για διαγραφή από το Δελτίο Ενημέρωσης.
2. Για οποιεσδήποτε άλλες διευκρινήσεις για οτιδήποτε θέμα επικοινωνήστε μαζί μας στη διεύθυνση Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε.
3. Η διεύθυνση του προσωπικού σας ηλεκτρονικού ταχυδρομείου δεν παρουσιάζεται σε ΚΑΝΕΝΑ υπολογιστή των υπολοίπων παραληπτών του Δελτίου έτσι ώστε να διαφυλάττεται τα προσωπικό αυτό δεδομένο σας.

 

 

Από την Α.Κί.Δα

 

Εκπαιδευτικό Υλικό

 

facebook Twitter YouTube
Τελευταία Ενημέρωση:
Παρασκευή,
02/08/2019 16:10