Α.Κί.ΔΑ

 

 

 

 

Ποιοι είναι Online

Έχουμε 112 επισκέπτες συνδεδεμένους

 

 

Η γνώμη σας μετρά

Για ποια θα θέλατε να ενημερώνεστε περισσότερο σε αυτή τη σελίδα;






Αποτελέσματα

ΑΚΙΔΑ Facebook

Δελτίο Ενημέρωσης και Κατάρτισης Α.Κί.Δα 108 (3/12/2006)

Θέματα:


1. Αντίδραση Α.Κί.ΔΑ: ΑΣΤΟΧΕΣ ΚΑΙ ΑΧΡΕΙΑΣΤΕΣ ΟΙ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

2. ΠΟΕΔ προς Διευθυντές: Προσοχή με τα δειγματικά μαθήματα

3. ΠΟΕΔ μαζί με άλλες Οργανώσεις: Όχι στην αύξηση του ορίου αφυπηρέτησης στα 63

4. Αποκοπές, φόρος εισοδήματος και καθαρός μισθός εκπαιδευτικών Β΄ εξαμήνου του 2006, του Μιχάλη Πολη

5. Άδικη και άστοχη επίθεση Συνομοσπονδίας Γονέων προς ΠΟΕΔ - Οι εκπαιδευτικοί της Κύπρου θα συνεχίσουν να υπηρετούν την παιδεία του τόπου με συνέπεια και σοβαρότητα

6. Παρέμβαση για τα Προβλήματα Προδημοτικής Εκπαίδευσης

7. ΑΚΙΔΑ: 15 Χρόνιας δημοκρατίας, εντιμότητας στην υπηρεσία του εκπαιδευτικού

8. Κυκλοφόρησε το Δελτίο Ανασκόπησης Εκπαιδευτικού Τύπου Έκδοση (34)

 

 


1. Αντίδραση από Α.Κί.ΔΑ: ΑΣΤΟΧΕΣ ΚΑΙ ΑΧΡΕΙΑΣΤΕΣ ΟΙ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

 

Η Ανεξάρτητη Κίνηση Δασκάλων Νηπιαγωγών – Α.Κί.ΔΑ εκφράζει τη θλίψη και τη δυσαρέσκεια της για τις χθεσινές δηλώσεις του Προέδρου της Δημοκρατίας, άλλα και τις σημερινές δηλώσεις του Κυβερνητικού εκπροσώπου ο οποίος και έδωσε συνέχεια στο θέμα, εξακολουθώντας να εκφράζεται με προσβλητικό και απαξιωτικό τρόπο έναντι όλων των εκπαιδευτικών της Κύπρου.

Προκαλούνται επίσης δικαιολογημένα ερωτηματικά, γιατί οι δηλώσεις αυτές γίνονται σε ένα χρονικό διάστημα που είναι σε εξέλιξη ο διάλογος για την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση.

Θεωρούμε επίσης τις δηλώσεις αυτές άστοχες και αχρείαστες και ότι αυτές απέχουν από την πραγματικότητα σε σχέση με το θέμα του διδακτικού χρόνου των εκπαιδευτικών της Δημοτικής Εκπαίδευσης. Σύμφωνα μάλιστα και με τις τελευταίες έρευνες της Education International συμβαίνει ακριβώς το αντίθετο με αυτά που δήλωσε ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας. Η ΠΟΕΔ ενεργώντας απόλυτα ορθά έχει εγγράψει θέμα στην ΜΕΠΕΥ για αναδιάρθρωση του υπερβολικού διδακτικού χρόνου που εργάζονται οι εκπαιδευτικοί στη δημοτική εκπαίδευση.

Όσον αφορά την αφορμή με την οποία έγιναν οι δηλώσεις του προέδρου της Δημοκρατίας για το διδακτικό χρόνο των εκπαιδευτικών, και τη συσχέτιση του με την πολύ ορθή θέση των Εκπαιδευτικών Οργανώσεων για μη επέκταση του ορίου αφυπηρέτησης στο 63ο έτος στην εκπαίδευση, για καθαρά εκπαιδευτικούς λόγους, θα πρέπει να γνωρίζει η κοινή γνώμη ότι το ένα θέμα είναι παντελώς άσχετο με το άλλο και δεν μπορεί να συνδεθεί με κανένα τρόπο.

Δική μας επιδίωξη είναι η συνεργασία και ο διάλογος με όλους έτσι ώστε να ενισχυθεί περισσότερο το δημόσιο σχολείο.

 

 


2. ΠΟΕΔ προς Διευθυντές: Προσοχή με τα δειγματικά μαθήματα

 

Περιήλθε στην αντίληψή μας ότι κάποια από τα δειγματικά μαθήματα που γίνονται στα σχολεία μας καταλήγουν να χρησιμοποιούνται για υποβοήθηση εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε ιδιωτικά σχολεία. Αναφέρθηκε ότι, σε ορισμένες περιπτώσεις, έχουν χρησιμοποιηθεί και μαθητές δημόσιων σχολείων για να παρουσιαστεί επιτόπου δειγματικό μάθημα σε ιδιωτικό σχολείο.

Σχετικά, παρατηρούμε ότι η ΠΟΕΔ δεν μπορεί να συμφωνήσει με πρακτικές όπως οι πιο πάνω, τόσο γιατί αυτές συνεπάγονται πρόσθετο φόρτο για τους επηρεαζόμενους συναδέλφους, όσο και γιατί τα ιδιωτικά σχολεία έχουν, από τη φύση τους, ως πρώτο στόχο τους το κέρδος.

Περαιτέρω, η Οργάνωση δεν μπορεί να συμφωνήσει, εξάλλου, και με το ολοένα και εντονότερα εμφανιζόμενο, με διάφορα προσχήματα (Κάλαντα κ.ά.), φαινόμενο της οργάνωσης, προετοιμασίας και εμφάνισης σχολικών χορωδιών σε μη εργάσιμο χρόνο, κάτι που, αναμφίβολα, οδηγεί σε ανταγωνιστικές τάσεις μεταξύ των σχολείων και συνεπάγεται πρόσθετο φόρτο εργασίας για τους επηρεαζόμενους συναδέλφους, αλλά και προβλήματα ασφάλειας για τους διακινούμενους μαθητές.

Θα ευχαριστηθούμε ιδιαίτερα αν, στο βαθμό που η υποκίνηση τέτοιων δραστηριοτήτων γίνεται από πλευράς σας, στο εξής αποφεύγεται.

 

 


3. ΠΟΕΔ μαζί με άλλες Οργανώσεις: Όχι στην αύξηση του ορίου αφυπηρέτησης στα 63

 

Οι οργανώσεις ΠΟΦΕΝ, ΠΣΕΜ, ΠΟΕΔ, ΟΛΤΕΚ, (ΟΕΛΜΕΚ), ΕΔΟΝ, ΝΕΔΗΣΥ, Σ.Ν ΕΔΕΝ, ΝΕ. ΟΙΚΟΛΟΓΩΝ έχουν συστήσει Φορέα ενάντια στο όριο αφυπηρέτησης.

Η Συντονιστική επιτροπή ενάντια στο όριο αφυπηρέτησης εκφράζει τη διαφωνία της στις πρόσφατες εξαγγελίες για παράταση του ορίου αφυπηρέτησης στον υπόλοιπο δημόσιο ημιδημόσιο τομέα αλλά και στην άρση του δικαιώματος για προαιρετική συνταξιοδότηση στα 63 χρόνια στον ιδιωτικό τομέα. Θεωρούμε ότι το μέτρο αυτό δεν αντιμετωπίζει στην ουσία του το πρόβλημα των δημοσίων οικονομικών και της βιωσιμότητας του ταμείου κοινωνικών ασφαλίσεων, αλλά δημιουργεί μια σειρά από κοινωνικά προβλήματα, κύρια για τη νέα γενιά του τόπου.

Θεωρούμε ότι αυτό το μέτρο θα έχει αρνητικές επιπτώσεις αφού:
• Θα οδηγήσει στη μη έγκαιρη ανανέωση του ανθρώπινου δυναμικού στον ευρύτερο δημόσιο τομέα με αρνητικές συνέπειες στην αποδοτικότητα της κρατικής μηχανής.
• Θα μειώσει σημαντικά την ανάγκη για προσλήψεις στην ευρύτερη δημόσια υπηρεσία αυξάνοντας την ανεργία ανάμεσα στους νέους σε μια περίοδο που η ανεργία στην ηλικιακή κατηγορία μέχρι 35 ετών είναι ήδη συγκριτικά ψηλή.
• Η νέα γενιά ως κοινωνική ομάδα είναι φυσιολογικά πιο ευάλωτη, με μεγαλύτερες ανάγκες, αφού βρίσκεται στα πρώτα στάδια δημιουργίας οικογένειας, απόκτησης στέγης κοκ.
• Θα αυξήσει την ανεργία για τους νέους εργαζόμενους στον ιδιωτικό τομέα.
• Η υιοθέτηση του μέτρου αυτού θα δημιουργήσει φαύλο κύκλο και η αύξηση του ορίου θα φτάσει σε ακόμα ψηλότερη ηλικία στο μέλλον.
• Θα έχει αρνητικό αντίχτυπο στην ποιότητα ζωής των εργαζομένων.

Στο φορέα που δημιουργήθηκε από τις οργανώσεις που προαναφέρθηκαν για την αντιμετώπιση της αύξησης του ορίου αφυπηρέτησης θα συζητηθούν οι τρόποι συντονισμού και τα μέτρα που από κοινού οι οργανώσεις θα λάβουν μέσω του φορέα, για την αντιμετώπιση της αύξησης του ορίου συνταξιοδότησης.

 

 


4. Αποκοπές, Φόρος εισοδήματος και καθαρός μισθός εκπαιδευτικών Β΄ εξαμήνου του 2006
του Μιχάλη Πόλη

 

Τι πληρώνουν στο φόρο εισοδήματος οι δάσκαλοι το Β΄ εξάμηνο του 2006; Ποιες είναι οι συνεισφορές τους στα Ταμεία Κοινωνικών Ασφαλίσεων και Συντάξεως Χηρών; Τι προσφέρουν στην ΠΟΕΔ ως μηνιαία εισφορά στη συντεχνία; Πώς διαφοροποιούνται οι πιο πάνω εισφορές ανάλογα αν είσαστε μόνιμος ή συμβασιούχος; Διαβάστε την έρευνα που ακολουθεί για να ενημερωθείτε λεπτομερώς για τις μηνιαίες αποκοπές σας, ανάλογα με τη θέση, την κλίμακα και τη βαθμίδα κλίμακας που βρίσκεστε. Στους τρεις πίνακες που παραθέτουμε πιο κάτω και τις σημειώσεις που ακολουθούν, μάθετε για όλα τα πιο πάνω θέματα με λεπτομέρειες.

Επιπλέον γνωρίστε τον μηχανισμό με βάση τον οποίο το Γενικό Λογιστήριο αποκόπτει το μηνιαίο φόρο εισοδήματος και υπολογίστε κατά προσέγγιση τον ελάχιστο καθαρό μηνιαίο μισθό που προκύπτει όταν αφαιρεθεί από τον ακάθαρτο μισθό το σύνολο των αποκοπών.

(Δείτε σχετική μελέτη)

 

 


5. Άδικη και άστοχη επίθεση Συνομοσπονδίας Γονέων προς ΠΟΕΔ - Οι εκπαιδευτικοί της Κύπρου θα συνεχίσουν να υπηρετούν την παιδεία του τόπου με συνέπεια και σοβαρότητα

 

Η ΠΟΕΔ είδε με έκπληξη την πρόσφατη ανακοίνωση της Συνομοσπονδίας Γονέων για το θέμα της σύστασης της Συμβουλευτικής Επιτροπής και τις απειλές που αυτή εκτοξεύει για στάση εργασίας των μαθητών. Πραγματικά, είναι να απορεί κανείς πώς μια Οργάνωση όπως η ΠΟΕΔ που, πέρα από τον εκπαιδευτικό της ρόλο, έχει, ταυτόχρονα, σαφείς και με βάση τον καταστατικό κανονισμό της συνδικαλιστικούς στόχους και επιδιώξεις και με σειρά αιτημάτων που χρονολογούνται μέχρι κι από δεκαετίες να μην έχει διανοηθεί καν να εκφράσει απειλές για απεργία, από σεβασμό προς τα παιδιά-μαθητές μας, αλλά και προς τους ίδιους τους γονείς, και να έρχεται η ίδια η συλλογική έκφραση των γονιών, με τον πιο ελαφρύ τρόπο, να απειλεί με τέτοιο μέτρο.

Εκείνο που στεναχώρησε, όμως, περισσότερο είναι το ύφος, οι ύβρεις και η απαξιωτική αναφορά της ανακοίνωσης τόσο προς τους δασκάλους όσο και προς την ηγεσία τους. Κανένας σεβασμός, καμία αβρότητα προς τους ανθρώπους που μορφώνουν και διαπαιδαγωγούν τα παιδιά της Κύπρου, προς τους ανθρώπους που αγόγγυστα, για δεκαετίες, στηρίζουν έμπρακτα την ίδια την ύπαρξη της οργανωμένης παρουσίας των γονιών στα θέματα της Παιδείας. Οι αρμονικές σχέσεις που ΠΟΕΔ και Συνομοσπονδία είχαν ως σήμερα ξεχάστηκαν, όπως ξεχάστηκαν, επίσης, και οι κοινές προσπάθειες για την επίλυση θεμάτων που αφορούν τη Δημοτική Εκπαίδευση, μακριά από απειλές για λήψη μέτρων που, ως συνδικαλιστική Οργάνωση, είχε κάθε δικαίωμα να χρησιμοποιήσει η ΠΟΕΔ.

Η σύσταση της Συμβουλευτικής Επιτροπής, στην οποία αναφέρεται η Συνομοσπονδία, εκκρεμεί εδώ και 18 μήνες, για συγκεκριμένους λόγους που η ηγεσία των οργανωμένων γονιών γνωρίζει καλά. Στο διάστημα αυτό η ίδια δεν έκανε καμιά προσπάθεια για διαμεσολάβηση, ώστε να λήξει το θέμα. Αντίθετα, αφέθηκε μόνη η ΠΟΕΔ να προασπίζεται τα αυτονόητα, αντιμετωπίζοντας, μάλιστα, διάφορες απειλές για πειθαρχικά μέτρα κατά των μελών της. Το μόνο που έκανε η Συνομοσπονδία ήταν να καλεί το Υπουργείο να λάβει τέτοια μέτρα κατά των διευθυντών μας. Αυτών δηλαδή που οργανώνουν, ανάμεσα στ’ άλλα, τις κινηματογραφικές παραστάσεις για να ενισχύεται οικονομικά και, ουσιαστικά, να συντηρείται, με δεκάδες χιλιάδες λίρες η Συνομοσπονδία.

Η ηγεσία των οργανωμένων γονιών γνωρίζει πως η ΠΟΕΔ βρίσκεται ήδη σε προχωρημένες συνεννοήσεις με τη Γενική Διεύθυνση του Υπουργείου Παιδείας, για την επίλυση της διαφοράς. Γνωρίζει πολύ καλά η ηγεσία της Συνομοσπονδίας πως οι δυο Πλευρές βρίσκονται κοντά σε συμφωνία. Παρόλα αυτά, προχώρησε στην έκδοση της περί ής ο λόγος ανακοίνωσης, για λόγους που αντιλαμβανόμαστε μεν, δεν δημοσιοποιούμε, όμως, για λόγους αβρότητας.

Υπό το φως της πιο πάνω στάσης και των ενεργειών της ηγεσίας της Συνομοσπονδίας, το Δ.Σ. της ΠΟΕΔ αποφάσισε, σχετικά, όπως, σ’ ένδειξη διαμαρτυρίας για την απαράδεκτη επίθεση που δέχτηκε η Οργάνωση, αυτή μη εκπροσωπηθεί στην επικείμενη εκλογική Γενική Συνέλευση της Συνομοσπονδίας.

Η ΠΟΕΔ εκφράζει τη λύπη της για την άστοχη και έξω από κάθε δεοντολογία ανακοίνωση της ηγεσίας της Συνομοσπονδίας. Δηλώνει προς το σύνολο των γονιών της Κύπρου πως θα συνεχίσει να προσφέρει τις υπηρεσίες της για την πρόοδο και ανάπτυξη του δημόσιου δημοτικού σχολείου και το καλό των παιδιών μας. Παρά τις μικρότητες που διαβλέπουμε σε ανακοινώσεις της μορφής που απέστειλε η Συνομοσπονδία στα ΜΜΕ, εμείς θα κοιτάζουμε μόνο μπροστά, με γνώμονα, πάντοτε, την ευρυθμότερη λειτουργία των σχολείων μας, το καλό των μαθητών μας και το καλώς νοούμενο συμφέρον της Εκπαίδευσης.

 

 


6. Παρέμβαση για τα Προβλήματα Προδημοτικής Εκπαίδευσης

 

Η ΠΟΕΔ σε επιστολή προς τον Διευθυντή Δημοτικής Εκπαίδευσης ζητά όπως οριστεί συνάντηση, το συντομότερο δυνατό, για συζήτηση των πιο κάτω θεμάτων που σχετίζονται με την ομαλή λειτουργία των νηπιαγωγείων.

Α. Τρέχοντα ζητήματα
• Σχολικές Βοηθοί: Υπάρχουν διάφορα προβλήματα που πρέπει να συζητηθούν, σχετικά. Η ΠΟΕΔ θεωρεί, εξάλλου, επιβεβλημένη την άμεση εμπλοκή της στη συζήτηση οποιωνδήποτε κανονισμών αφορούν τις σχολικές βοηθούς.

• Προγραμματισμός για την επόμενη σχολική χρονιά σε ό,τι αφορά τις ελλείψεις ωρών σε νηπιαγωγεία και πώς αυτές θα καλύπτονται, σε σχέση με πιστώσεις ωρών που ήδη οφείλονται σε νηπιαγωγούς, αλλά και σε σχέση με το χρόνο για διοικητικό έργο που πρέπει να παρέχεται σε Διευθύντριες και β. Διευθύντριες που έχουν υπό την ευθύνη τους και τη λειτουργία κοινοτικών τμημάτων νηπιαγωγείων.
• Χορήγηση φαξ και σύνδεσης των νηπιαγωγείων με το Διαδίκτυο.
• Προγραμματισμός Νηπιαγωγών. Να ξεκαθαριστεί τι ισχύει.
• Συνέδρια Νηπιαγωγών (Ώρες διεξαγωγής).
• Παιχνίδια νηπιαγωγείων – Καταλληλότητα.

Β. Χρονίζοντα θέματα
• Ωρολόγιο πρόγραμμα

• Διδακτικός χρόνος νηπιαγωγών σε 1-θέσια και 2-θέσια σχολεία
• Διδακτικός χρόνος διευθύνουσας σε νηπιαγωγεία με διαφορετικό θεσμικό πλαίσιο (π.χ. συστεγάζονται με κοινοτικό ή με βρεφοκομικό σταθμό)
• Εργοδότηση δεύτερης σχολικής βοηθού, όπου δικαιολογείται από τις ανάγκες - Ο ρόλος των σχολικών βοηθών
• Χρόνος διαλειμμάτων των νηπιαγωγών
• Αριθμός μαθητών κατά τμήμα – Τήρηση ισχυόντων και εξέταση αιτήματος για μείωση
• Διδακτικός χρόνος και ωράριο εργασίας μελών του προσωπικού που υπηρετούν, ταυτόχρονα, ως μερικώς αποσπασμένοι
• Ευθύνη στις περιπτώσεις αργοπορημένης παραλαβής παιδιών από τους γονείς.
• Επιμόρφωση νηπιαγωγών.
• Εξοπλισμός των νηπιαγωγείων με τα κατάλληλα εποπτικά μέσα και με άλλο ηλεκτρονικό εξοπλισμό (Η/Υ, CDRom κ.τ.ό.)
• Παιδιά με ειδικές ανάγκες
• Συνοδοί
• Διευκολύνσεις στις επηρεαζόμενες νηπιαγωγούς (μείωση αριθμού παιδιών, μείωση διδακτικού χρόνου κλπ.)
• Συχνή εναλλαγή επιθεωρητριών - Προβλήματα που δημιουργούνται.

Η ΠΟΕΔ σημειώνει πως η έγκαιρη και ικανοποιητική αντιμετώπιση των προβλημάτων αυτών θα διασφαλίσει την απαιτούμενη σταθερότητα στο χώρο της Προδημοτικής Εκπαίδευσης και θα εμπεδώσει αίσθημα ασφάλειας στους λειτουργούς της, με ευνοϊκές, ασφαλώς, τις συνέπειές του στο επιτελούμενο έργο στην ευαίσθητη αυτή βαθμίδα της Εκπαίδευσης.

 

 


7. ΑΚΙΔΑ: 15 Χρόνιας δημοκρατίας, εντιμότητας στην υπηρεσία του εκπαιδευτικού

 

Η Ανεξάρτητη Κίνηση Δασκάλων και Νηπιαγωγών δημιουργήθηκε μετά από διεργασίες διάλογου και δημοκρατίας. Στο διάλογο αυτό συμμετείχαν ομάδες δασκάλων και νηπιαγωγών και στελέχη από όλες τις επαρχίες. Η δημοκρατική εμβάθυνση αποτελεί και το μυστικό του σοβαρού εκπαιδευτικού προβληματισμού που κομίζει χρόνια τώρα στο χώρο του πολιτισμού και της παιδείας.

Από το 1992 η ΑΚΙΔΑ ενεργοποιεί ένα δίκτυο ενεργών επαρχιακών επιτροπών σε όλες τις επαρχίες της Κύπρου. Τα επαρχιακά συμβούλια δημοκρατίας και συμμετοχής συνέρχονται τακτικά και μετά από ενημέρωση εκφράζουν απόψεις και μορφοποιούν προτάσεις για όσα θέματα απασχολούν τον κλάδο και την εκπαίδευση γενικά. Αυτή η εμμονή στη συμμετοχικότητα και τη συλλογικότητα αποτελεί τη βάση για πολλές προτάσεις αλλαγής και μεταρρύθμισης στη λειτουργία της ΠΟΕΔ. Δοκιμασμένες λύσεις στην ενεργοποίηση και την αποκέντρωση της ΑΚΙΔΑ προτείνονται χρόνια τώρα ως διέξοδοι στην απόσταση της ΠΟΕΔ από τα απλά της μέλη.

Η ΑΚΙΔΑ στα δεκαπέντε χρόνια της επίπονης πορείας της έχει συγκαλέσει εκατοντάδες συνάξεις των τοπικών της επιτροπών και του Διοικητικού της Συμβουλίου. Δεκάδες είναι οι συνάξεις του ανωτάτου της συμβουλίου και του συνεδρίου των μελών της. Αυτή η εμμονή στην ενημέρωση και το διάλογο αναβαθμίζει συνεχώς την ΑΚΙΔΑ και της λειτουργίες της, στηρίζει τις τακτικές που προτείνει και αποτελεί τη βάση για την ωριμότητα και την οργανωμένη στρατηγική της.

Όλα τα πιο πάνω ενοχλούν κατά καιρούς τους θιασώτες του παρασκηνίου και τους παλαιοτέρους και νεότερους μας διώχτες. Ξέρουμε πως ενοχλεί η δυναμική μας παρουσία μετά τις σκοτεινές εκλογές του 2005. Ούτε τα ανώνυμα φυλλάδια μας έχουν πτοήσει ούτε οι διώξεις και οι θυματοποιήσεις βασικών μας στελεχών. Εμείς θα παραμείνουμε στο εμείς του κλάδου και του απλού εκπαιδευτικού με την ευθύτητα και τη θυσιαστικότητα να μας προσανατολίζουν. Εμείς τιμώντας τις θυσίες των στελεχών και των απλών μας μελών δεν θα δεχτούμε την ισοπέδωση. Όσοι χρόνια τώρα έμαθαν να ενεργούν στα σκοτεινά καιρός να αφήσουν την υποκρισία και να μας συναντήσουν σε μια αναμέτρηση έντιμη και δημοκρατική.

 

 


8. Κυκλοφόρησε το Δελτίο Ανασκόπησης Εκπαιδευτικού Τύπου Έκδοση (34)

 

Τα θέματα που περιλαμβάνει είναι:
1. ΕΚΚΛΗΣΙΑ ΚΑΙ ΠΑΙΔΕΙΑ: Διακριτοί μεν οι ρόλοι, επιδιωκτέος δε ο λόγος
2. Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο σε τροχιά αναδόμησης
3. Έκρηξη της ιδιωτικής εκπαίδευσης
4. Ρυθμίζεται νομικά η μνήμη;
5. Η υποβάθμιση της Γεωγραφίας στο εκπαιδευτικό σύστημα
6. Στα σκουπίδια το πρόγραμμα ανακύκλωσης
9. Η αποκαθήλωση της «ΜΑΓΕΙΑΣ»

Υπάρχει κατατιθέμενο στο http://www.akida.info/ek_deltio34.htm

 

 

 

 

 

Εκδίδεται από την Ομάδα Επικοινωνίας του Δ.Σ της Α.Κί.Δα


Όσοι συνάδελφοι επιθυμούν να λαμβάνουν το Δελτίο Ενημέρωσης και Κατάρτισης Α.Κί.Δα να κοινοποιήσουν στην ΑΚΙΔΑ τα πλήρη στοιχεία τους και την ηλεκτρονική τους διεύθυνση μαζί με τη συγκατάθεσή τους για να μπορέσει να τους αποστέλλεται.

Σημείωση:
1. Σε περίπτωση που δεν επιθυμείτε να είστε παραλήπτης του Ηλεκτρονικού Δελτίου Ανεξάρτητης Ενημέρωσης και Κατάρτισης Α.Κί.Δα παρακαλούμε όπως μας αποστείλετε μήνυμα στην ηλεκτρονική διεύθυνση Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε. σημειώνοντας την βούλησή σας για διαγραφή από το Δελτίο Ενημέρωσης.
2. Για οποιεσδήποτε άλλες διευκρινήσεις για οτιδήποτε θέμα επικοινωνήστε μαζί μας στη διεύθυνση Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε.
3. Η διεύθυνση του προσωπικού σας ηλεκτρονικού ταχυδρομείου δεν παρουσιάζεται σε ΚΑΝΕΝΑ υπολογιστή των υπολοίπων παραληπτών του Δελτίου έτσι ώστε να διαφυλάττεται τα προσωπικό αυτό δεδομένο σας.

 

 

Από την Α.Κί.Δα

 

Εκπαιδευτικό Υλικό

 

facebook Twitter YouTube
Τελευταία Ενημέρωση:
Παρασκευή,
02/08/2019 16:10